宝宝的对错之分

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分类: 母婴健康 |
道德、品行,曾被认为是社会和礼教的结果,在一两岁的宝宝身上却已体现无疑。
耶鲁大学,一个判断宝宝辨别对错的实验,研究员先让宝宝看两个玩偶的玩耍:一个抢到球就跑,另一个得到了球再踢回去。看完之后,研究人员把玩偶放在宝宝面前,让他们从玩偶那取玩具。几乎所有的宝宝都拿走那个抢到球就跑的玩偶的玩具,有的甚至伸手打了那调皮玩偶的脑袋。
另一个实验,一个爬坡的球,一个三角形挡着它,另一个方形物帮助它,然后给宝宝选择,所有的宝宝都会选择为善的方形物,而避开反派的三角形。
品德标准似乎是与生俱来的,“人之初,性本善”从这些实验中得到验证。
但是,这些都只是本能的对错之分,宝宝尚不懂得无私的奉献。他们虽然已能同情别人的喜怒哀乐,但他们不会为素不相识或毫不相干的人而付出。真正的品德还要靠后天的培养,但是是建立在这萌芽的道德标准之上。
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