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很多学生在初中是学霸,为啥到了高中成绩莫名下滑?

(2020-09-17 07:51:00)
标签:

教育

高中生的学习

要适应高中的新

形势和特点

分类: 教育教学集萃

不知道大家发现一个现象没有,就是很多学生初中成绩特别好,几乎是班里的学霸,但到了高中好像就不行了,成绩直线下滑。

邻居家有个瘦高个的姑娘,小学初中的时候都是班里的前3名,可以称得上班里的学霸,各科老师都赞赏。中考的时候是班里唯一考上重点高中的女生。家里人对她寄予了很高的希望。进入高中后还是像以前那样努力学习,但姑娘的妈妈透露,说自己的女儿自己感觉各科学习感到很吃力,成绩也是下滑严重。今年高考只考上了一个很一般的本地大学。以前的老师知道后都很可惜,说按女学生以前的成绩,最终考上958或者211学校是不成问题的。

这样的情况不是个例,有不少学生会有这样的转折。初中的时候成绩特别好,但到高中就不行了。但是有很多学生是初中的时候成绩不咋显眼,但到了高中成绩却稳步提升,最后考了一个不错的大学。相比于前者,后者更让学生家长期待,毕竟后者关系到高考,只要能在高考中发挥好,其它的过程显得也就没有那么重要了,那么为啥很多学生初中是班里的学霸,到了高中成绩直线下滑?原因现实。

首先要认清一个现实,小学初中成绩优秀,不代表高中优秀。在初中的时候,一般考的就是老师教的,成绩主要靠态度。只要学习态度端正,认真听老师讲课,用心记知识点,下课多练习,使用题海战术。还有初中主要靠记忆力,只要肯学苦背,一般成绩就不会太差。初中凭着笨鸟先飞的努力态度,死读书考上高中是没有问题。

但到高中的时候,由于学习方式和考试方式的改变,对学生的整体素质要求更高高中是要拼理解能力和逻辑思维能力的,说白点,就是拼智商,尤其是数学和物理,脑子要好。高中重在理解,不是用题去学知识,应该是用知识去解答题,首先要把知识理解透,然后再用知识解答问题,知识是不变的,习题是多变的。做题是学解决问题的能力,技巧。知识本身才是基础。基础都没弄好,题海战术就没用,反而浪费时间,没有效率。所以说高中学习只靠努力是行不通的。

1. 有一个好心态和强大的抗压能力

高中学习紧张,考试频繁,三天一小考,五天一大考的。每次考试成绩都会有浮动,也会有名次的比拼。每位学生都承受着很大的精神压力。如果学生抗压能力太弱,很容易就因为某次成绩不理想而自暴自弃,产生厌学的情绪,甚至产生各种严重的心理问题或者想不开而走上弯路。

所以在高中想要在激烈的考试竞争中脱颖而出,一定要有一个好的心态,正确认识自己,给自己重新定位。平常心看待每次考试,考得好了,再接再厉,不要太骄傲了。考得不好,也不要气馁,认真总结经验,不断超越自己。

2. 培养自己适应环境的能力

高中阶段可以说是学生生涯中最忙,最有压力的一个阶段。同时也是身心发育比较快速的阶段。这个时候,学生不仅要面对繁重的学业压力,甚至还有生活上的一些变化。而想要学习成绩不受影响,情绪平和很重要。这就要求学生一定要有适应环境的能力,让自己在繁忙又枯燥的三点一线中找到自己的节奏,有条不紊地提高自己。

3. 提升学习的能力

高中最重要的是会学习。什么叫会学习,在我看来就是自己想学习,然后琢磨怎么去提高,逐渐找到适合自己的学习方法。首先要有自己主动学习的内驱力,否则再多的方法、技巧,捷径都不管用。

所以高中想要成绩好,一定要有会学习的能力。善于反思总结,多动脑子,找到适合自己的学习方法。这样学习才能事半功倍。

 1. 家庭氛围很重要:父母要尽量给孩子提供一个轻松愉悦的家庭环境,这样孩子才能心无旁骛地学习,才会有一颗强大的心脏。

2. 父母要做好引导作用:父母是孩子最好的老师,想要孩子热爱学习,父母就要以身作则,做好引导作用。

当然想要有一个好成绩,考上理想的大学。努力和积极的态度还是基础,有头脑,再聪明,不努力也白搭。

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