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学习管理是否可以让你更智慧?

(2016-02-17 20:56:14)

学习管理是否可以让你更智慧?

 

2016.02.17

 

文∣王家骢

 

今天与大家分享的话题是群友田朝兴在几天前私信向我提出的,他问我:敏锐商业思维是否可以通过学习和训练加以提高?喜欢文史哲是否影响敏锐商业思维?

 

这些问题看似简单,其背后都是大问题。它涉及到什么是商业思维?什么是智慧?能力是先天的还是后天的,换一句话说能力是习得的?还是先天决定的?人是否有选择的自由与能力?

 

对于这些大问题的思考与回答,需要借助工具和方法。最好的方法就是哲学的方法。

 

我们知道文史哲属于人文社会学科。这些学科在西方也称之为“博雅艺术”(Liberal arts)或通识教育。博雅艺术、通识教育都与人生问题相关。

 

 

我自己认为,商业思维也好,管理思维也罢,都是属于人生的问题。这些活动都与人的生活密切相关。从人生的角度入手,可能更容易看到问题的本质。

 

通过学习管理是否可以让一个人更睿智?那要看管理学试图解决什么问题。先来看看一看百度对管理学的定义。尽管这个定义存在值得商榷的地方。

 

百度是这样定义管理学的:管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。 以上是百度给出的定义。从这个定义中我们可以看出管理是关于提高人财物生产力的。管理须臾不可与人隔离。

 

管理是否是科学我们不去讨论了。德鲁克已经给出定论:管理是一种实践。既不是科学也不是艺术。

 

学习管理是否可以让人变得睿智我不知道。但是我知道管理这项工作迫使每一位管理者思考诸多大问题。也许知道了这些大问题的答案,一个人可以变得很睿智。

 

 

先来看一看哲学家思考的“大问题”。

 

 

学习管理是否可以让你更智慧?

 

这本书中提出近十个大问题,有些是与管理密切相关的,例如“自我”(这是一个我是谁的问题),“自由”(在工作中我是否自由,我是否有选择)“正义和好的社会”(一个组织是否可以让人忍受)“道德和好的生活”(责任和义务等问题)

 

在一个非组织型社会,如农业社会,普通百姓不需要思考这些问题,除非他是个哲学家,或者是个业余哲学家。一旦进入了组织型社会,这些问题突然变得距离每一位普通百姓都很近。每个人都需要在一个组织中存在,他就不得不思考这些问题。但是由于我们缺乏哲学方面的训练,思想上受到重重阻碍,左突右冲得不到出路,因此就会产生方方面面的压力。思想没有出路,内心就会纠结,纠结多了,久了身体就会处在亚健康状态。难怪很多人会猝死,身心疲惫嘛!

 

于是乎人们开始需求帮助。由于缺乏严格的哲学思维训练,无法辨别真伪,大量的“心灵鸡汤”类的书籍充斥市场,说一些似是而非,言之无物的话。“言之无物尽管听上去一套一套的,但是在理智上却没有什么实际的价值”。(《大问题》)

 

那么学习管理,学习德鲁克是否可以让一个人睿智呢?那就要看德鲁克在讲什么,看看他试图从什么角度在讨论什么问题。

 

我在前面讲过经商也好,管理也罢都是人生中的一部分,是人生的问题,不是简单的商业问题。德鲁克讨论的不是商业问题,而是人生和社会问题。他说“我对管理感兴趣不是因为我对经商感兴趣,而是对人,社会和社区感兴趣”。德鲁克的管理学是人文、社会、哲学范畴的学问。管理中遇到的问题,现代科学无法解决。我们无法用某种物质的工具去解决人的思想问题。解决思想问题需要借助哲学。

 

哲学的范畴很广,它包括政治学,经济学,伦理学、心理学、社会学、美学等等。而德鲁克恰恰是这些学科的集大成者。使用这些学科提供的概念,德鲁克创建了现代管理学。

 

学习德鲁克的管理学,可以让我们近距离接触这些方面的知识。有了这些知识、概念,就可以解释和解决管理中诸多的问题,就能够回答人生的大问题。有大智慧的人可以自行解决人生中大部分问题。

 

仅以商业思维是学习和训练为例。这个问题背后的“大问题”是人生是否自由,人生是否有某种前定的因素决定的。“决定论”或“宿命论”是哲学中一个重大问题。如果我们认为商业思维或卓有成效是先天的,那我们就陷入了“宿命论”,一切都是由基因或环境决定的,个人无论如何努力都无法改变这些限制。大部分哲学家认为,基因或环境是影响因素,但不是决定因素。德鲁克也是什么认为。他说创新或卓有成效是可以学习的,也是必须学习的。显然德鲁克不是“宿命论”者。

 

有人说“上帝”最智慧,“上帝”没有问题。我们亦可以说大自然最智慧,因为大自然没有任何问题,因为它可以做到“廓然大公,物来顺应”,可以包容和接纳发生的一切事情。学会了接纳,就不会纠结。不纠结也就没有了所谓问题。

 

有智慧的人有一套完整的思想或知识体系。德鲁克的管理思想是由一整套思想体系组成的。这套体系包括他的世界观,人生观和价值观。

 

掌握德鲁克的思想精髓,只读他某一本书远远不够,就好比学中医不可以只读《黄帝内经》,还要研习《伤寒论》,《本草纲目》一样。要理解他的全部思想,就要通读他所有的著作。

 

然而学习德鲁克有一个最大的难点。那就是他的思想是在不同时期,不同著作中呈现出来的。因此要求读者尽可能通读他的著作。做到这一点十分困难。一个是时间问题,一个是知识面的问题。

 

捷径是没有的!起码要花费时间。如果没有精力去读他的著作,起码要花点时间去听课。我虽不才,在研读德鲁克上面的的确确花了一点工夫。不敢说已经完全读懂、吃透了他的思想,我愿意与大家一起交流,共同学习成长。

 

我们说做事先做人。学习了德鲁克的管理思想,可以让我们正确面对人生中的重要问题,如“我是谁”,“我的优势是什么?”,“我的责任和贡献是什么?”,“什么是对?什么是错?”“人的正确行为是什么?”“我如何做出正确的判断与选择?”

 

能够自己正确回答这些问题的人,一定智慧的。

 

 

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