真正的危机

    1947年，一群曾参与原子核研究的科学家，洞见了科学春天的恐怖未来，于是悄悄设计了一个“人类末日之钟”，并成为著名的全球危机指数——当时针指向12点时，就表示人类的末日来临。迄今为止，离12点最近的时刻是1953年，这一年美苏两国分别研制出了氢弹，时钟被调到11点58分。而当我写下这段文字的时候，这个钟的时间是11点55分。

    氢弹是拿来干什么的呢？毁灭他人，扩张地盘，满足我和同胞们的欲望，举国过上更舒适的生活。当然大国的领袖们很快就发现，这是一条大家同归于尽的绝路。于是我们的世界开始努力拆除人人心中的那颗氢弹——无节制的物质贪婪，无止境的个人欲望。于是时针回调，直至2009年底的哥本哈根气候峰会，尽管各国代表吵成一团，但毕竟是人类自我节制的又一次全球盛会，所以在很多人看来，这是人类新时代的一个标志性事件。

    遗憾的是，我们的学校并没有跟上这个时代。

    前几天在读《钱学森最后一次系统谈话》，突然心有所感：整个回忆，谈到的都是自己的母校加州理工学院，这里“创新的学风弥漫在整个校园”，“教授宣讲最前沿的研究成果”，“有许多的大师、怪人，决不随大流”，“航空系的学生如何在物理系、化学系的课堂上受益匪浅”，“学校鼓励理工科学生提高艺术素养”等等；而居然丝毫没有谈到“美国什么地方好玩，衣服有多便宜，什么东西好吃，飚车有多么爽”等等。

但今天我们看到任何一位从国外回来的留学生，你会发现，谈他所学的东西，他其实没有多少兴趣；谈国外有趣的生活，他一下子就来电了。

    钱学森问：今天的中国为什么培养不出各个领域创新的大师？也许这个问题只有一个答案：因为今天的中国人在关乎柴米油盐吃穿住用方面，即满足自己肉体的需要方面太有创新，所以在探求宇宙大自然生命的奥秘方面，已经失去足够的动能。

    看看我们的学校是如何把人当成动物在教育：标准答案加熟练背诵，等于高分数加好大学；看看我们的家长是如何将孩子当动物在宠爱：好大学的目标是好工作、高工资，好车好房；看看我们的成人社会是如何向后代示范我们的动物性：生活舒适、物质享受、个人欲望满足是多数人的最高目标。

很少有人告诉孩子：有一种价值，远比这些更有意思；有一种奥秘，远比这些更值得探索。很少有人告诉孩子，人的一生，肉体需要的粮食是看得见却有限的，而灵魂需要的粮食是看不见却无限的。

这才是我们这个国家真正的危机。

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