昨天,是幼儿园的空纸箱回收日,小姐姐早上提着妈妈给积攒了一周的空纸箱高高兴兴地上学去了。

所谓的"空纸箱回收日",是幼儿园提倡的需要家长配合的一个环保小活动。家长和小朋友在平时将生活中废弃的小包装纸箱或者纸盒收集起来,在幼儿园指定的那天,由小朋友带到幼儿园,集中放到幼儿园里的一个巨大的回收筐里。那幼儿园回收了这么多的空纸箱有什么用呢?呵呵，其实这些空纸箱是专门给小朋友在自由活动时间里做手工用的材料。

去年的一个家长参观日里,亲自见到幼儿园的小朋友们无比兴奋地在巨大的回收筐里翻着自己喜欢的空纸箱，那种兴奋的表情和闪闪发亮的探索的眼神就如同在寻找一个未知的宝藏一样。待收集好了自己所需要的各种纸箱，小朋友们就会凭借自己的“奇思妙想”，用胶水或者胶带将大大小小的纸箱粘起来，变成各种自己设计的物品。这个过程完全是小朋友自己独立完成,老师不会给予任何的帮助。待“作品”做好以后，老师会帮助小朋友小心地将作品装到袋子里(袋子也是小朋友从家里拿的废旧纸袋子)，拿回家里给爸爸妈妈欣赏。我们家的小姐姐就曾经将她的“大作”拿回来，有形状非常奇怪的“机器人”,有可以飞到宇宙的“火箭”，最近一次是一台“大电视”……每当看到这些让人发笑的作品时,都会感叹小孩子的内心世界和小小的头脑里,究竟装着多少奇妙的创意呀！

看似不起眼的一个小活动,其实对我们的影响不小哦。通过这个小活动,不仅小姐姐自己，就连我也开始留意收集生活中可以再次利用的空箱子而不是再轻易地将它们随手扔进垃圾袋。我也开始想办法如何利用这些废弃的物品和小姐妹两个一起制作些小玩具，因为我发现这个活动真的是帮助拓展思维的一种好方法，不仅是孩子,就连大人有时候也会绞尽脑汁去想:这次我要做个什么新奇的东西出来呢?？

几乎可以不必花费金钱，又可以让小朋友从小就养成环保意识,珍惜身边的物品，把看似废旧无用的东西通过自己的奇思妙想变成各种好玩的东西,何乐而不为呢?？