我心想，那还是因为识字量上去了吧，他感受到了语文的好玩。其实想来，儿子的形象思维好过逻辑思维，应该以后会偏文科一点吧。不过，和程晓翘讨论这个话题的时候，他很不以为然，也有点生气。他觉得我不应该这么早给孩子定性。我觉得他说的挺有道理的。我一直以来的性格就是喜欢把事情想得最坏，因为这样，无论发生什么我觉得都比我想的好，我就满足了。这何尝不是一种消极主义呢。程晓翘和我不一样，他什么都想的最好，然后奔着那个方向去努力。其实有时间，真希望他和孩子多相处，把他这份豁达传递给孩子们尤其是儿子。

      最近一直在反思，我自己其实听不懂教育的。孩子从小没给他们定过什么规矩，想玩什么就随便玩，从来没有刻意引导过深入系统的思考，所以孩子现在还是喜欢疯玩感觉，和程晓翘讨论，觉得儿子什么都爱玩，但没有一样玩到很深入。

      看了班级姚Junye的家长发的文章，很受触动。那是儿子偶像，各方面都很出色。他妈妈说“要有巨大的输入，才能换来一点点输出。”简直醍醐灌顶。一直以来，我们标榜快乐童年，何曾给孩子一点点输入呢。现在当然就没有输出了。

      这几天，让老公辅导了几次数学，比我的方法有效多了。和老公商量，以后他来负责数学。昨晚实践了一下，觉得效果不错。看看今天考试成绩如何。

     未来如何持续输入，我要好好思考一下。