那时候我还对这个说法嗤之以鼻，觉得是杞人忧天，孩子这么小，只知道嘻嘻嘻哈哈，哪里懂得“自卑”？

    可是，最近的事情，愈发让我觉得，这真是过来人的心态和经验啊。因为儿子，我感觉他他有点不自信了——昨天和付老师交流，她说成成最近在学校也没有以前那么开朗活跃了。

    仔细想了想，应该是学拼音以来，遇到了很多挑战，怎么也学不好，刚刚把简单的学会了，难的又来了，应接不暇。再加上街舞课也太难了，他在课堂上总是跟不上，有几次还隔着玻璃我看见跳得好的男孩子在责怪他影响了大家。他抿了抿嘴唇，耸肩加摆手，我看了心里难过极了。每次跳完舞回家，我都会耐心教他课堂动作。可是每次到了下一节课，他还是跟不上。以前很喜欢的街舞，越来越抗拒。

    昨晚和街舞学校协调，给他换到了周末更简单的入门班级，不管以后学不学下去，我不想让这半年的学习打击了他的自信，他也欣然同意。换完班级后，感觉他整个人活跃了很多，之前一听说上街舞课就心事重重的样子，很可怜。我都有点动摇不要这个钱了，但是又不想让他觉得什么事情不想学就能中途放弃，权衡之下，我选了换班这个方式。我也告诉他了，这是街舞最后一次换班，之后不管怎么样，我们都要坚持学完。他欣然同意。

     至于拼音，我能做的，都是晚上带他多练练，有时候练多了自然就会读了。而且告诉自己，一定不能发脾气，发脾气完全无济于事。准备一个小本子，总结下他的弱项，重点加强。

     昨天和老公聊天，他说很羡慕同事家在实小上学的孩子，很轻松，感觉孩子很自信。他说这个小学孩子是不是太累了，有点压抑？我有点说不出话。在中国这样的应试教育背景下，我们都是负重前行微小的个体。能怎么办呢？也许要靠我们父母撑起一片天，既让孩子在这片小天地里自由快乐的成长，又在父母的规划下学习做到不完全被应试教育抛下把。

     也许，在前面这段时间，考验的不是孩子，是我们父母的耐心和方法吧~