我的儿子，脾气很大。
我不知道别的一岁半的小盆友脾气是怎么样的，只是单说身边见过的同龄娃，我家的真的脾气不小。
我觉得成成的脾气是天生的，俗话说“胎里带”。记得月子里只有十多天的时候，把他放在床上给他穿尿不湿，一个不乐意就哭的脸发紫涨黑，嘴哇哇大张的哭的岔气没声音，看着真的很恐怖。婆婆带过自己两个儿子，成成之前又带过两个孙，亲戚邻居的小孩也搭把手带过不少，说第一次碰到脾气这么“胀”的小孩。
现在成成一岁半了，脾气随着身高体重也见长。
国庆回家，我和老公到早点米粉铺吃粉，爸爸抱着成成坐在我对面。他看我吃的香，也非要吃，但是由于头一天吃米粉吃的拉肚子了，这天我说什么也不给他。他气的一直瞪着我看，瞪着，然后过了两三分钟，把手里的一次性筷子用力扔向我，直接打在了我头上。爸爸吃惊的嘴都张大了，我和老公面面相觑，又一次见识了他的暴脾气，爸爸直摇头“哦得了！这么点大这么大的脾气啊！你这个儿子可要好好管教了。”
“你这个儿子真要好好管教了！”老实说，这种略带警告的话我有点听了害怕。是的，一个男孩子，脾气这么大，不管真的不行。可是他只有一岁半，还没有是非观念，他的行为不受理智主导只受情绪主导，我该如何管教？
从老家回来的那天晚上，我陪他玩，玩着玩着他突然朝墙壁吐起了口水，不用说，肯定在老家和哪个小朋友学的。这种行为我和老公超级反感，于是我俩非常严肃地对他板起了脸，用非常严厉的口气说“吐口水！不对！非常不好的行为！！！”他一开始看着我俩笑，以为我们在玩，看了大概有一两分钟，看我们还是板着脸很严肃的样子，他停止了笑，也停止了吐口水的行为，开始瘪嘴巴，眼眶里蓄满了泪。我稍微缓和了下神情，然后学着他小啐了一口唾沫，再摆手，一边摇头一边继续说道“不好！”然后伸手把他抱起来。他还是撇着嘴，眼泪已经掉了下来，但是也抱了抱我的脖子。之后我们又继续玩，他还调皮的戏弄我，估计把嘴对着墙壁做吐口水的样子，看我摆手摇头，嘻嘻笑了几下就玩别的了。臭小子，还会估计逗我了！！！
据我观察，之后这几天，他再也没有吐口水的行为。
他还有一个不好的行为，生气起来往地上扔东西，手里有什么扔什么。一开始，爷爷奶奶总是笑。后来我发现这个行为越来越严重，就告诉公公婆婆以后再有这种行为一定不能笑，要严厉告诉他不准这样做。不过老实说，收效甚微，他不高兴起来还是喜欢扔手里的东西。上个礼拜看《爸爸去哪儿》，王岳伦坐在床上批评他闺女，也是这个动作，不高兴就扔东西。我有点哑然失笑。
这几件事，让我感觉到，一岁半的孩子已经能听懂大人的“不准！不行”，特别不好的行为，大人一定要严厉制止，表情一定要严肃，哪怕他委屈的哭，还是要强调这样不好，之后情绪好了再安抚他，原则性一定要强。周末和一个朋友一家吃饭，他的女儿三岁了，非常乖，他的育儿经验就是“要打！从小就要打！”，当听到我们家的娃脾气大时，他的建议是“必须打！给我几天就给你管教好了！”。我并不认同他这种棍棒教育，
也许这样能得到一个听话的孩子，但长远来看，我认为并不利于孩子的情绪和心理发展。我认为，对于幼儿特别不好的行为，言语上的批评已经足够，“说教”好过“棒打”，也许要十次说教的效果才能达到一次“棍棒”的效果，说一两次他不听，但如果他重复十次这样的行为，得到十次言语上的批评，孩子自然会明白这样做是不好的。往往，我们缺乏的是耐心，也许三五次看着没效果，就放弃了，任由不好的行为持续下去，想着再大点也许就好了，逃避的情绪占了上风。
最近还在思考一个问题，什么时候孩子该严厉批评。自从成成被我批评的掉眼泪之后，我就在思考，什么时候该采取这么严肃的批评。如果他犯一点小错我就这么对他，他会不会觉得自己做什么都是错的？这是我非常担心的，也是提醒自己今后批评孩子时要注意的。
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