不学古诗不认字，

全心玩耍日复日。

童谣儿歌偶喜欢，

有意思。

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乐乐偶一岁多的时候，虎姥爷就催过臭爸爸和香妈妈：“你们该教乐乐拼音、英语什么的了吧？”谁知他们俩异口同声地回答：“不教，就让他好好玩儿。”

快两岁时，同龄的孩子有的都会背古诗了，臭爸爸和香妈妈却想着让偶听北京童谣。因为他们觉得那些童谣实在是太逗了，都是大白话，还有韵律，而且跟日常生活紧密相关，比古诗来得有趣，偶也非常喜欢。虽然虎姥姥肚子里好多俏皮语，但有时她和虎姥爷听到偶嘴里冒出一些个不太雅的童谣时（比如拿屁嘣呀，烧屁股呀之类），还是会对臭爸爸和香妈妈说：“瞧你们俩，净教乐乐些个没正经滴。”

晚上哄睡，香妈妈总唱各种歌（儿歌还有非儿歌），偶也很喜欢，便跟着学。

于是乎，偶的宝宝MP3里，有一个目录全是北京童谣，有一个目录全是儿歌。另外两个目录分别是故事和轻音乐，但偶听得最多的还是前两个目录。目前偶已经会说二十来首北京童谣，会唱十来首儿歌了。

下面就说说偶学童谣和儿歌的那些趣事儿吧。

一回生

最开始时，宝宝MP3里播放的童谣或儿歌，并没有激发偶的多大兴趣。不过经过大人辅以夸张的动作和搞笑的表情进行演绎之后，偶就觉得很是好玩儿，并试着模仿起来。

 

在大人的提示下，偶能跟他们来个接龙，说或唱出几个词或一两句。

比如这首《三轮车跑得快》（红字部分为偶会说滴）：
三轮车，跑得快，
上面坐个老太太。
要五毛，给一块，
你说奇怪不奇怪。

 

 

再如这首《谁是我的兵》，偶就会一句，但这一句，绝对是亮点：

 

二回熟

后来，臭爸爸和香妈妈上班时，要么虎姥姥给偶说童谣唱儿歌，要么偶就自己播放宝宝MP3听。

 

有时候，偶还点喜欢的童谣或儿歌让大人给表演。比如晚上香妈妈哄睡时，偶就说：“妈妈，唱我们的祖国是花园！”“妈妈，唱小呀么小儿郎！”久而久之，偶就越来越熟练了，学会的童谣或儿歌也越来越长。

 

有时候，为了听到自己喜欢的儿歌（比如这首《找朋友》），偶甚至不惜过五关斩六将。

 

 

 

 

三回变高手

正所谓熟能生巧，等偶熟练掌握某首童谣或儿歌后，便不再满足于简单地说或唱了，而是开始活学活用起来。

偶越来越黏香妈妈，总喜欢跟着她屁股后面。如果她上厕所或洗澡关上门时，偶就跑过去在门外开始唱起《小兔子乖乖》来，而她则在里面跟偶对唱：

乐乐偶：小兔子乖乖，把门儿开口，

        快点儿开开，我要进来。

香妈妈：不开不开，我不开，

        妈妈没回来，谁来也不开。

 

有时候，臭爸爸想让偶表演，他给录像，谁知偶竟恶搞起来。

下面这首，您听得出来是哪首童谣吗？

 

 

有时吃窝头，偶手捧窝头，就会说《小辫刘》：

小辫刘，蒸窝头，

半拉生，半拉熟。

熬白菜，不搁油，

吐口唾沫当香油，

爸爸给他两砖头。

 

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有时玩得兴起，偶会朝地上桌子上吐口水，然后说“我吐口唾沫当香油”（《小辫刘》）。最过分的一次是在臭爸爸吃饭时往他碗里吐了一口。

 

 

有时，大人擦地，偶也拿块抹布，到处找嘎巴，嘴里还会唱上一首自己改编的《找朋友》：

找啊找啊找嘎巴，

找到一个好嘎巴。

敬个礼呀握握手，

你是我的好朋友。

 

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有时要开饭了，偶会跑到厨房自己拿碗勺，还一边唱《碑儿头窝窝眼》：

碑儿头窝窝眼，

吃饭挑大碗儿。

给他小碗他不要，

给他大碗他害臊。

 

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偶放屁的时候，还特兴奋地宣布“我放屁哒！”有时就说这首《谁是我的兵》：

谁是我的兵，跟我走。

不是我的兵，拿屁嘣。（还撅着屁股发出“不~”的一声）

嘣出油，好点灯。（这是虎姥姥教的版本）

嘣两瓣，换曲灯。（这是下载的版本）

 

 

有时候，为了讨好臭爸爸，会把《好妈妈》改编一下：

有时候，偶干脆把家人都编进童谣或儿歌里，：

比如改编的《小白兔去赶集》：

小妈妈，去赶集，

拿个辣子当鸭梨。

咬一口，怪辣的，

以后再也不买带把的。

 

 

把《小白兔白又白》改成了：

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃爷爷爱吃爸，

蹦蹦跳跳真可爱。

 

———————————————————乐乐偶织围脖啦——————————————————