每当看到学生背着书包跑向学校时，每当路过学校听到琅琅读书声时，每当夜深人静回想自己的发展经历时，每当听到人们夸奖我获得的一点点成就时，就会有一个慈祥而可亲可敬的面容萦绕在我的脑际。于是，我的心里就会冒出一种莫名的冲动：我要用手中的笔写写我亲爱的启蒙老师——马老师！

可每当我提起手中的笔时，思绪却很凌乱，脑海中尽是马老师的身影和音容笑貌，手中的笔越来越沉重，总难以成文。今天，为人师的妻子告诉我，再过几天就是教师节了。闻听此言，我沉默了，思绪再次回到了刚刚跨入学校的年代。

那年，6岁的我被父亲抱着送到了村小学，在一位年轻的女教师面前放下我后就走了。看到父亲离开后，我立即躺在地上大哭了起来，并大声嚷着：“我要回家，我要回家……”“都长成男子汉了，还哭啊？看看都脏成小泥猴了！”那位年轻的女教师边说边蹲下来，把我拉起，用手绢擦干我满脸的泪水，拍打掉身上的泥土，把我抱进了教室。于是，从这天起，我就坐在父亲做的“宓剩涝谟媚嗪妥├萜龀傻目巫郎希剂诉捱扪窖降难吧摹Ｄ晟俚奈遥捎谧手视薇亢拖肽钤诩抑凶杂勺栽诘赝胬稚睿丈狭肆教煅Ш螅妥宰髦髡诺匕嶙判“宓驶亓思遥蚣胰诵嘉已Р换幔也幌肷涎А５峁腔焕戳烁盖椎囊欢俪袈睿笥直荒俏荒昵岬呐淌踊亓私淌摇Ｕ馐保也胖勒馕慌淌π章怼

从此以后，因为惧怕父亲的责骂，我不得不每天呆在学校里，冒充一个已经入学的学子，但在课堂上总是开小差地想着怎样上树掏鸟窝，如何下河摸鱼虾的趣事。有一次，我正在想着村头树上挂了一只马蜂窝，想着如何捅下来玩时，忽然听到一声喊：“王可，请你回答1加1等于几！”迷糊之间我站了起来怯怯地说：“11”，顿时，课堂内爆出了一阵哄堂大笑。笑声过后，迷瞪过来的我不但没有感到羞愧，还回头冲同学们做了鬼脸。但这一切均被马老师一揽无余。下课后，马老师把我领到了她的办公室，意想不到的是她不但没有责罚我，而是重新给我讲起了加法，并手把手地教我，直到我说明白了才露出来满意的微笑。从那以后，也许是因为马老师的可亲感染了我，也许是我自己的虚荣攀比心在作用，我竟然开始认真学习了。上课总是盯着马老师的一举一动，她布置的作业我也总是很快地完成，但还是愚笨的原因，作业屡屡出错，成绩总是在中下等。每当我气馁时，马老师总会用温暖的手抚摩着我的头，和蔼地说，不要急，慢慢来，你能行的。一遍一遍地鼓励我。

在她的鼓励和教育下，我慢慢地入了路，学习也跟了上去，成绩也脱离了后进生的行列。到学期结束时，由于我的成绩不太好，马老师把我叫到办公室说，可可，你留级吧，在重新学一年打好基础。不！我要升级！当时，也许是我的虚荣心告诉我，留级的学生不是好学生，我立即表示要升级。由于我的坚持，新学期开学后我如愿地升级了，仍然跟着马老师学习。这样，马老师一直把我送到小学三年级后，又拐回去重新教开了一年级。从此，我的学习成绩在学校了一直保持着优秀。

我上高中那年，星期天回到家中，听奶奶不听地念叨着说，这么好的人咋就去了呢？莫名其妙的我连忙问是谁去了，奶奶才告诉我，马老师前几天去世了，死于癌症，终年40多岁。闻听此言，我顿时流出了眼泪。在上学走前的一个下午，我悄悄地跑到马老师的新坟前，痛苦了一场，并向她保证一定要好好学习，不辜负她对我的希望。

现在，我已经走出校门，走上工作岗位。每当奶奶看到我时，就会不由自主地说，我真的很感谢马老师，把当年连话都说不囫囵的可可教的开了窍儿。其实，每当奶奶唠叨这些时，马老师的身影总会浮现在我的眼前。

马老师，我真的很怀念您！是您，给我灌输了人生的第一课，扶我走上了人生的道路……