从秦淮川《为争生源投毒》一文中得知，以下两桩同一村庄的两家幼儿园之间的恶性竞争而导致幼童被毒杀事件：

    近日，平山两河乡两河村一老人在送孙女、外孙女上学的路上，捡到一瓶酸奶和几个拼音本。而当两个孙女喝下这瓶酸奶后，突然全身抽搐、不省人事，先后不幸去世。记者从河北省平山县公安部门获悉，该县两河乡两河村的两所幼儿园因生源问题产生矛盾，一家幼儿园园长用注射器将毒鼠强注射到酸奶中，终致两女童误食死亡。（5月2日《河北青年报》）

    据报道，河南新乡县郎公庙镇王府庄村村民梁太芳开办了“步步高”幼儿园，看着同村的“金太阳”幼儿园生意红火，妒火中烧。为与“金太阳”争夺生源，将事先准备好的农药装入内有部分冰水的冰块袋内，在“步步高”幼儿园门口拦住去“金太阳”幼儿园上学的两名儿童，要其喝下。

          不论是从当事人自己看来，还是一个外人看来，这都不是一个简单的为了竞争生源问题。试想一下，如果一家幼儿园发生了人命案，另一家是第一个被怀疑的对象，岂能逃脱干系？其结果，投毒这家不仅竞争不到生源，连自己的生命都可能搭进去。这就是中国式的“既伤害他人又毁灭自己”的恶性竞争。

         这种“双向毁灭性”的竞争存在于有社会的各个领域，绝不仅仅是个别现象。除了教育界，商业界、科技文化莫不是如此。造成这种毁灭式的竞争背后有三种文化因素：

一、缺乏对生命的敬畏。

二、来自中国式的嫉妒。

三、缺乏公平竞争的传统。

         最近讨论很多的复旦和清华学生的投毒案，其实嫌疑人就是身边同学，甚至还是同宿舍的。按照常理来说，这么高智商的学生难道不知道案发后自己首先是被怀疑对象？到那时，自己不也是自我毁灭吗？没办法，这种传统的巨大的文化力量，决定了他们做出既伤害他人又毁灭自己的非理性行为。这种文化力量几乎让一部分人变成了一种本能，就像蜜蜂那样，不知道自己蛰了人自己也活不成。

         中国的传统文化中，既没有“公平”，又没有“竞争”，流行的是厚黑学，尔虞我诈，利令智昏，不择手段。在这种“我不好也不许你好”的文化中，不知多少人才被扼杀，多少财富被破坏。

         社会要进步，必须养成“公平竞争”的良好氛围。这应该是小学道德教育的核心内容之一。