方舟子的较真精神好，然而动辄上纲上线不可取。

         方舟子最近抓住了李敖的“两点”，但是并没有抓住李敖的“命根子”：一是李敖把“捣衣”弄错了，二是李敖把苏轼诗的“苇”读错了。特别像李敖这种人，名气大，影响大，犯错误的危害也大，所以应该接受严格的监督。方舟子不迷信权威的求真精神，值得所有的学生学习。

         前年我在斯坦福访学期间，听了数学系、物理系、统计系、计算机系、心理学系等多门课程。学生提问题最多的一个方面就是老师的错误。他们学生绝不放过老师的任何一个细小的错误，这给我留下了深深的印象。

         相比之下，新加坡的学生则是另一个极端。在我的课堂讲义上，把“新加坡”三字打成了“新加波”，三年中竟没有一个学生告诉我打错了。还是最后我自己发现了改正过来。心里感慨，难道他们担心因为指出我的错误而让我难堪？抑或担忧由此我给他们低分数？

         不要说李敖，就是圣人也会犯很低级的语文错误。请看《论语》中的一句名言：

        富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。

        人都想富贵，所以可以说“不以其道得之”；然而，谁会不择手段去获得“贫贱”？那不是有病吗？后一句应该是“不以其道去之，不去也”。显然，孔子是为了表达上的对称弄错了。《论语》还有张冠李戴、答非所问的现象，这一切都无损于孔子的伟大。

         如同羽毛球比赛，林丹拿冠军在于他的精彩球多，而不是看他某个球多臭。有些球林丹没有接住，我觉得我都能接住，能说我比林丹强吗？我跟林丹比赛，我不会超过3分，而且这3分都是林丹发球失误造成的。我能为此而得意吗？