加载中…汪先生谈教育语文
(2022-11-22 08:05:14)
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分类： 江湖教学随笔卷二 |
柳树湾的汪先生，那年五十多岁，教语文是相当的有名气。前来慕名拜访的人络绎不绝。汪先生因此写个条，周六下午四点前概不见客，理由就是一周忙了六天，老夫要休息休息。
先生在柳树湾居住，倒也幽静。山不大而静雅，水不深而澄清。多植松篁，空气清新。乡村渐有牛羊，颇有气象。孩子们争相追逐打闹，倒也快乐。先生在路南，第五棵柳树旁居住，是两层小楼，红墙黑瓦，倒也醒目。门前一排竹子，青葱茂密。一条沟渠，溪水清清浅浅。
我去的那天，先生刚睡醒。恰好净了面，洗把脸出来。只见他身穿风衣，气宇轩昂。面貌清癯，大大的眼睛，颧骨奇高。真乃堂堂仪表，我便抱了一下拳，问如何教好语文，先生说：“阁下初为人师，便能广益多师，幸甚。不过教好语文，着实不易也。首先老师要多知。诸子百家，三教九流，无书不读；唐诗宋词，元曲汉赋，要能烂记于心。其次要有雅志，要走四方，饱览名胜，每有心得，要登高必赋，”余答曰：“这样可以了吗？”
先生曰：“尚不足。教材所编之文，要多读，精读，要反复揣摩，与学生教，要做未读书之状，引学生多读。讲授时要口吐莲花，作文时要妙笔生花，书写时要字体清秀，要给孩子们一个好印象。”余笑而应曰：“这样可以了吧。”
先生正色道：“犹未足也！不可一味让学生做题做题，陷入题海战术。不要以学生之勤补老师之无能。要让学生明礼，明义。所以语文老师要教授学生有大志向，大格局。所谓为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
余笑而不言，乃长揖而走。心里云：“真旷世奇才也，吾当默识之。”
自此，余常读书，以先生为楷模。距以今三十年矣。多年未见，不知老先生如今在否？常常思念之。有时也写写东西，都拜老先生所赐。
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