加载中…怎样给孩子做辅导
(2017-10-24 07:57:02)
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江湖散文江湖随笔散文李治亚散文 |
分类： 江湖小说创作 |
她问：李老师，我家女儿今年初一。孩子成绩一般。要说成绩不优秀的原因，除了孩子本身不努力学习不热爱学习以外，还是我的原因。有个特别要好的朋友曾经告诉我，孩子成绩好，没有家长做后盾，那是不可能的。
朋友说成绩好的孩子，哪一个不在课下用功啊！而我一直期待着孩子懂学习的意义，并自觉的去爱学习。
然而，并没有如我所愿。接着又说：现在上了中学，我再也不敢让她自己去领悟学习的重要性了。所以，我很努力的管她的学习。入学时六百名孩子，她的成绩排在三百多名，经过一个月的学习，前进了一百多名。
我很欣慰，也很担忧。进步固然可喜，然而，孩子的基础确实差的不少。有理数的计算题一百道，平均对两道错一道。英语也是马马虎虎。
是呀，这位网友的提问让我陷入了沉思，就是今天我们如何做家长？
下面谈一下我自己的看法：
我是初二的班主任，也是中途接班的老师，刚开始这个班的学习风气没有形成，来到班里，孩子五花八门做什么的都有，就是很少有学习的。这个事情我很困惑，也曾给家长进行沟通过，但好多家长也没有什么精彩的见解。
于是我召开了两次家长会，第一次家长会是在好多学生都没有完成作业的情况下召开的，我提出了我的担心，这个班总体成绩不是很好，学生没有学习主动性，我要求家长做到：
其一，多表扬孩子，少指责。因为学生普遍缺乏学习的主动性，所以要表扬孩子，让孩子学习有积极性。不能过分指责孩子，容易造成叛逆，既然你们都说我差，这不行，那也不行，我就破罐子破摔，看你们能怎么的？
其二，在家里要多孩子的榜样，要求孩子能做到的，自己要做到。比如说学生在做作业的时候，可以拿一本书自己看，最后不要主动辅导学生，让学生养成独立思考的习惯，实在不会的，可以让学生参考前面的例题。家长切忌拿着手机在孩子身边指手画脚，最好不要干涉孩子，让孩子有一种被监视的味道。
其三，多买一些励志的书籍，让孩子从书中去感悟，让学生明白原来读书原来如此快乐，能够体会知识改变命运的道理。
其四，经常给孩子谈心，而不是一味的施加压力，让孩子明白原来父母是自己心灵的领路人，不要一味的施加压力，毕竟我们无法指导孩子一辈子，吾生而有涯，吾知而无涯吗？
果然开过了第一次家长会后，孩子们的学习状态有了很大的提高，第一次月考孩子也真的改变了，孩子们的成绩直线上升，家长也很欣慰。这样，我们又召开了第二次家长会：
我说既然孩子们能提高自己的成绩，这说明孩子前面这一阶段思路正确的，学习是很有兴趣的。这希望家长们继续关注我们孩子，但是靠着潜意默化的能力就行了，千万不能靠着压制，不能靠着做大量的作业，要让孩子自信，要让孩子去努力，去刻苦，要让孩子自己内心去学习。
现在走到八五班，每次都很快乐，孩子们的学习状态让人感动，感谢这些聪明的孩子，感谢这些在后面默默配合的家长们，是你们的配合让老师感到原来孩子的学习都是可以转化的，是动态的……
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