2015年的中考有的地方已经结束了，伴随着考生走出考场的一刹那，各地的语文试卷也已知晓，笔者搜录部分省市的中考作文，简要评析如下：
安徽合肥卷
：难忘那____的眼神
简析：这还是记叙文的范畴。初中作文以感恩为主，可以写一下学习和生活方面的事情。父爱母爱乃至师生之间的关系仍然是作文的主旋律。当然感情要真实，要能以情动人，能打动别人的就是好文章。切忌漫无边际的叙说一通，要言之有物。
上海卷：“不止一次，我努力尝试”要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
简析：有志者，事竟成，成功的道路从来就不是一帆风顺的。这篇作文题目就告诉我们这个道理，不过要现身说法，从自己身上写起，当然重点在不止一次，其次是努力尝试。二者要有机地结合。几件事要生动，还要有主有次。
重庆卷：以下两题，任选一题。(1)有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章题目：我们携手走进；
简析：社会是由人组成的，青山绿水田间小路，因为人才会更加美好。操场校园，也因为人的参与，更加和谐。晨曦春天，有了人类的参与，更加温馨。这些触手可及的事情，需要小作者仔细观察，用心思考。这还在于平时的多观察。我们携手走进，关键在于走进，而且还是携手走进，走进哪里，就是你要写的主题。注意要情景交融，还要与我们这个时代契合。
(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心……
简析：这是一个自拟题目的作文题。木匠与重病的妻子，小怪物与自己的坏掉的木偶，这个世界上，萝卜白菜各有所爱，珍惜一切有缘分的人，才不至于让失去时更加痛苦。
福州卷：互让、谦让、礼让、退让、避让、忍让……以“让”为题，写一篇记叙文或议论文……
简析：让是中华民族的美德，礼让三先，因为礼让，我们做事才有规矩。写记叙文可以拿高分，从自己身边举一个例子，要生动传神，比如老人跌倒，你怎么做，比如红灯有人闯，你怎么做。虚构时，要注意把握各自的身份。
题目三选一
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。题目一：我就是一颗会发芽的种子；题目二：种子发芽以后；题目三：由《胡萝卜种子》想到的……
简析：我就是一颗会发芽的种子，要按照拟人化的手法去写，写出自己的生命历程，这和第二篇文章题目很类似。不同的是，第二篇写的应都是发芽之后的事情，注意文章的条理性，不能头发眉毛一把抓。第三篇可以写成议论文，成才的土壤，或者胡萝卜为什么能长大。
丽水：给自己的世界一片晴朗……
简析：太阳每天都是新的，今天的日子过得再不愉快，明天照样会有一个好心情。写成夹叙夹议的记叙文，写出自己内心的困惑，和最后的新生。
济南：那声音常在我心田……
简析：什么声音，是妈妈的嘱托，还是父亲的话语，是做了错事，老师对自己的安慰，还是自己对别人的承诺。无论什么声音，要写出它在自己心里的不平凡。
山东泰安 材料作文
春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音？”遂将古琴摔碎。围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③诗歌除外，文体不限；④文体特征鲜明；⑤不少于600字；⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替……
简析：不要写成诗歌，这是考试的大忌。可以用知音这样的题目，或者你是我的朋友吗？注意写成记叙文最好。切忌漫无目的的空发议论。叙事要生动，条理要明确。
总之，作文靠的是真情，文似看山不喜平，要有巧妙的构思，另外不论什么样的形式，作文要能与阅卷老师形成共鸣，当然文章的字体还有某些基本的手法及其有没有出彩的语言，也是老师最关心的。千万不能乱写一通，影响阅卷老师的情绪。
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