毕业班的学生压力很大，我常常对孩子们说：当你感到压力过大的时候，不妨用手里的文字发泄发泄。因为一直游离于学生的视野之外，总是以老师的姿态要求学生，忽视了学生的感受。偶尔也想静下心来，和学生交流。
     一日刚走进班里，突然发现一个小男生正在本子上写着什么。仔细看时，便是学生的短小精悍的诗歌。拿来看时，居然被孩子的才华所吸引：
    其一，世界这么黑，
    我该相信谁？
    有人说网络很假，
    现在我笑了。
    难道现实很真吗？
    其二，时间在走，
    年龄在长。
    懂得多了，
    看得透了，
    我怀念那些年，
    未来遥远的没有形状，
    我们单纯的没有烦恼。
    其三，原来，
    这个世界上真的没有什么什么是永远
    一段友情
    离开了，就淡了。
    一段爱情，
    分离了，就散了
    其四，以前的我，错了。
    只在乎我在乎的人
    现在的我，懂了。
    从今以后我只在乎在乎我的人。
    其五，人的烦恼就十二个字：
    放不下，想不开。看不透，忘不了
    真的好精辟，看着看着，我不仅赞不绝口，这是我教的学生么，好生动而有哲理性的语言。
    且看其一，揭露了现实的丑恶，尽管小作者不可能这么参悟现实，但是竞争的压力无时无刻不在，真的让人体会得到。另外初中生的世界观基本成熟，脑海里是非善恶早已了然，不要欺骗孩子，否则，你的世界将一片空白。
    其二，回忆美好的童年，感慨过去的时光，希望把时光留住，可惜一切都是徒然。那些单纯美好的童年成为美丽的梦幻，就在我们的脑海里定格。
    其三，对人生友情的追忆，所为友情也就是如此，所谓地久天长不过是一句幻觉。爱情亦然，分开了，也就不留痕迹了。
    其四，可能作者受到过某些事情的感染，或者受到过某些伤害，因此脑海里才有那么多着理性的情愫。所谓在乎自己在乎的人，就是这个道理。
    其五，人生的烦恼就是这十二个字，千真万确。放不下，想不开。看不透，忘不了。假如我们放得下了，想得开了，看得透了，忘得了了。岂不是圣人，任何事都了然于胸。
    深夜，繁星点点。电脑桌旁，细细敲打点胖，仔细品品其中奥妙，只觉口舌生香，余味无穷。