我是一名老师，可是我的胆子很小，至今在很多人面前说话，还是不利索。小时候，父亲的家教很严，总是让我在厨屋门口和母亲一起吃饭，以致我见人很怕羞。后来长大了，还是不敢高声说话，总是跟在别人后面小声议论着。
参加工作了，因为我的文笔还可以，单位让我参加演讲比赛，我总是支支吾吾，我说我这个人上不了大台面，只能做幕后英雄。好几次我写的文章参加演讲比赛，别人都能获奖，而让我去参加，都搞砸了。用别人的话说，我是天生的不会表演的主。我不喜欢花里胡哨的东东，因为本身自己不具备表演天分。唉，我这个人要的是内容，注重形式的比赛我真的是无能为力。
可是，我是这样的窝囊，我不能让我的学生也像我一样都是闷葫芦，我经常开展一些活动，让学生请进讲台，甚至操场上讲演，甚至说故事。我的学生发言的积极性很高啊。
每周四是两节语文晚自习。我总喜欢让孩子到讲台上做一些励志性的讲演，或者有哲理的故事，这本身既是对自己的提高，又是对他人的道德思想教育，学生从人文历史革命故事一直到身边鲜活的例子，都能如数家珍。从一上讲台的不好意思到现在的潇洒自如，孩子们的演讲水平发生了比较大的变化，我很喜欢孩子口若悬河的演讲，我说周恩来总理当年的发言就语惊四座，以致有周铁嘴的美誉。历史上诸葛亮的隆中对、舌战群儒、骂死王朗，靠得都是两行伶俐齿、三寸不烂舌，所以我说拥有良好的口才，也是成功的资本。
下面摘录几则同学们的演讲片段
这是女才子李彦的《再多尝试一次》：
我想，成功的关键在于无比的勇气与毅力。一个有勇气有毅力的人才会藐视一切艰难险阻。他不会向困难低头，他可能遇到暴风雨，但是再大的挫折也不能阻止他向前的脚步。反之，那些患得患失的小人物，每一个困难在他前面，都是高不可攀的大山。要不怕困难，勇敢的再去尝试，要想爱迪生那样，不懈的追求。刘备是中国历史上屡战屡被的将军，不过他逼近屡战屡败，而且屡败屡战，从来都不怕失败，一次次地磨砺，为他成功开创蜀汉打下了坚实的基础。亲爱的同学们，不要被暂时的困难吓倒，不要被失败的烟雾迷失了双眼，勇敢的尝试下一次，你就会取得成功。
鼓掌，连续不断的鼓掌。
下面是才女鲁冰冰的《奖励自己》
很多人是在自责中度过自己一辈子的，埋怨自己，自怨自艾，这样有什么好处吗，只不过徒徒增加悲观丧气的语调，从而郁郁而终。我以为，骄傲是可怕的，谦虚是一种美德，但是不能看到自己长处的人，同样是可怕的。所以有时要学会奖励自己。
奖励自己有理由吗，其实这并不需要太多的理由。工作效率提高了，考试成绩进步了，朋友关系改善了，字体工整了，衣服干净了甚至脸洗得干净了，手剪了指甲等等。奖励自己并不难，一束鲜花、一包零食、一首好听的歌、一张贺卡，这些微不足道的奖励，都能使自己的生活变得更充实更快乐。
还有别的孩子的，他们的演讲都能激起同学们的共鸣，同时他们也真实的反映了孩子们的心声，比起老师们空洞的说教，的确更有意义。