加载中…美国湾区来的7岁高功能孩子Jason破冰训练第一天
(2024-12-16 13:17:51)
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老詹多动症自闭症强制性专注训练杂谈 |
分类： 生活篇 |
11月11日
星期一
今天给从美国湾区来的7岁的Jason做破冰训练。Jason是一个高功能的孩子，4岁确诊自闭症，5岁确诊多动症，他主要是因为比较罕见的致病基因带来的问题。
Jason妈妈说Jason有很强烈的社交欲望，很想去和其他小朋友交流互动，但社交行为不是很恰当，出现很多问题。他的多动非常明显，大肢体和精细动作都很弱，打气球或拍球做起来很困难，跑步也跑不动，平时总是倚着靠着，有气无力的样子，也不容易专注，语言交流只愿意说自己想说的，或喜欢听的事情，也有许多的刻板行为。
Jason来到家里，我也注意观察了他，我不认为他自闭症的表现有多明显，多动显然更严重一些，他的所谓社交问题，也是多动带来的。Jason现在也在吃多动相关的药，药效还不错，能够专注一些，同时副作用也没有那么明显。
我觉得从Jason的情况上来讲，重点就是强制性专注训练，就是针对他的多动，本身强制性专注训练主要在运动方面，对于他在大肢体以及精细运动方面都会有帮助。
今天我就先让他从跑步开始，从他跑步的情况，看看他的状态。我先让他走，逐渐增加速度，从他的跑姿和心率都可以明显感觉到他的心肺功能比较弱，还有肌张力低的情况，走路抬不起来脚，蹭着地。跑步也抬不起来腿，屁股往下坐，即使是走或低速跑，他的心率也保持在比较高的水平，所以就没有给他太强的速度。
给他调整后，我又让他再跑10分钟，这次的速度就快了些，看看他整体的状况。10分钟跑下来，因为是变速跑，1分钟快1分钟慢，速度逐渐上去，他的心率达到187次。对7岁的孩子，这个心率相对还是比较高一些，但也还可以。
跑完后，我就让Jason放松一下，看看他打气球，刚来时他打气球也是不着边际，盯不住球，四处乱飞。在跑步后，实际上他的专注度有所改善，就可以和我对攻，而且对攻的还不错。他妈妈看到后，也很吃惊，之前根本盯不住球，现在就可以对攻了，变化这么快。
对于像Jason这样的孩子，他很多方面的问题，有时候并没有表现的那么严重，很多时候是因为状态问题，所以状态对他的影响很大，可能他正处在分神的时候，或者有情绪，各种活动的配合度和参与度都会表现很弱。但在强度运动后，再加上环境的作用，实际上的表现可以非常不错。
我还给Jason做了个记忆力的测试，在做前两套的时候，他还是有些错误，但明显感觉到是他的专注问题，到了第3套时，他就做得很完美，短期记忆的表现非常好。我觉得Jason整体的底子还是不错的，只要他的专注度能提升，他在学习上就会有很大的进步。
因为多动给他带来很多情绪和行为上的问题，今天他在做器械时，稍有分神，他摔下来，屁股被器械腿硌了一下，他就大叫，其实那个器械腿是圆形的，我感觉应该没有那么严重，但是他叫得很厉害。
我也问了Jason妈妈，他平时也会这样，他的痛感可能比一般孩子明显一些，当出现这种情况时，他其实更多的是痛感的敏感，不一定摔的有多重，这时候妈妈就以最快的速度抱着他，安慰他，这点就是我不太赞同的。
因为很明显，他没有什么大的问题，对这种情况，妈妈的动作要慢几秒钟，反应不要那么快，感觉没什么问题，要先鼓励他勇敢，等他情绪稍微平复一些，再来安慰。这样就不会随便一点小事情就大哭大叫，这也是一种引起关注的方式，所以家长也要在这方面多注意方法。
我觉得Jason整体的状况还是不错的，坚持强制性专注训练，会对他各方面的进步产生很好的影响。
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