Franklin的语言学习开始借助卡片,小家伙对爸爸让他骑车产生了应激反应
(2024-03-11 10:59:09)
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老詹多动症自闭症破冰训练强制性专注训练 |
分类: 生活篇 |
2月5日
星期一
今天给Franklin做训练。Franklin现在的语言训练,一方面在强制性专注训练中加入语言的强化训练,因为他现在连续发两个音比较困难,所以我把这个当作一个突破点,在他跑步的时候,让他说跑步,加油,走路等等,这样看似简单的词我反复说,让他重复,把音真正发出来,越发越准。这些都是在情境下,而且是在训练中,往往他可以做到,就通过这个方式强化。
再者就是通过卡片,我把他能够发的音汇总起来,挑选相应的卡片,让他每次识别这个卡片,然后能念出来。他现在能看到就马上就把两个音发出来的并不多,像Open和Egg,他看到就可以说,其它还是有问题。
即使是叫爸爸,他也不能保证每次都是爸爸,他常常只是一个爸,叫妈妈也只是一个妈,这些最简单的字,也需要大量的重复,否则他几天不说就会丢掉。卡片里也有爸爸妈妈,我反复把卡片亮出来,让他说爸爸,说妈妈。
今天我感觉他在两个音方面有一些进步,比如爸爸,今天我连续拿出来10次,他说了10次爸爸,这可以说是一个记录。我让他说妈妈,他开始的时候也不行,到后面就越来越好,我让他爸爸播妈妈的视频,让小家伙看着妈妈的视频,然后喊妈妈,他也喊得不错,但还需要继续进行训练。
现在我总共有20多张卡片,让他反复练习,现在发音确实在进步中。现在Franklin一方面有很多音发不出来,再有就是他不能连续发音,让他说两个字节都很困难,更不要说三个字节,所以要双管齐下,反复练习。
今天我让Franklin出去骑车,昨天他爸爸说,带Franklin骑车的时候,Franklin表现不好,我今天就让他单独多骑一会儿,Franklin骑得非常好,连续骑了20分钟,没有丝毫问题,只是中间想Peepee的时候,给我示意,然后再接着骑。
下午他爸爸带着Franklin去骑车,他跟Franklin折腾了半个小时,Franklin也没有上车,Franklin爸爸感觉非常困惑,恨不得打他一顿。我就带Franklin出去,他就很主动地跨到车上,一推就走了,他爸爸就觉得很奇怪。
我觉得Franklin应该是对他爸爸让他骑车这件事情产生了应激反应。因为他爸爸可能之前有比较着急的时候,有些强迫他,让他产生了应激反应,我和他爸爸说不要着急,要按步骤来,最后他爸爸扶着他上车,来回几次,他就完全没有问题了。
孩子的这些技能我一再强调,家长不要着急这些技能,因为这些技能都是强制性专注训练的载体,技能的学习也有很多规律,在训练过程中要遵守这些规律,不要特别着急,要一步一步来,孩子学起来就会非常轻松。