加载中…Anson破冰训练第二天第三天，看到一点语言的曙光
(2024-01-16 13:36:28)
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老詹多动症破冰训练强制性专注训练自闭症 |
分类： 生活篇 |
12月20日
星期三
今天是Anson破冰训练的第三天，昨天没有来得及写，今天就把两天的训练过程一起总结。
Anson第一天训练时，反应比较强烈，比较困难，从第二天开始，情况就好转了很多，在听从指令方面有了很明显的改变，做项目也不像开始时那么排斥，每个项目基本上都可以顺利进行，只是跑步的时候还是有些哼哼唧唧的，但是整体来说还是不错的。
尤其是游泳，第一天他从头折腾到尾，完全不能停止，第二天他就可以在水上漂浮了，今天就可以漂浮得很稳定了，之前那种抵抗有所改变。这两天他吃饭也有改善，吃的食物种类多了。他现在专注力还是明显的弱，我从跟他的简单对话中也可以感觉到他的语言理解能力比较弱，这是他的硬伤，因为也牵扯到智商的问题，确实是非常困难的状态。
Anson的语言滞后也是非常明显，我现在也把重点放在他的语言上，看如何能在语言上进行突破。因为他现在连爸爸妈妈都不会叫，还没有任何有意义的语言，也不能做一个字的仿说，这也是很艰难的状况。毕竟下周就是他6岁的生日了，他的语言突破必须要抓紧时间。
因为像他这样的孩子，情境下的重复是学习语言很重要的途径，比如喝水的时候，我大量说“喝水，Water”，他从凳子上下来时，让他说Open，跑步的时候让他说快和慢，让他指着妈妈叫“妈妈”，每个都是几十次，上百次的不断重复，现在还看不到任何曙光。
另外一个很重要的途径就是跟说和跟唱，比如说我跟他数1-10，我一直说到9，10我没有说，等着他说，偶尔他会发出Ten，但他并不能每次都发出来，而且发出来的次数还不多，那我可能数5次，他可能说出一次。
另外跟唱也是这样，我唱Old McDonald Had A
Farm，E-I-E-I-O，最后那个O我就没有发，等着他，他偶尔会说出一次。他妈妈说他曾经说出过Happy
Birthday，我就说Happy
Birth，故意不说那个Day，在我说了很多次的情况下，他有一次说出了Day。
我就要从这些蛛丝马迹里一点点抠出来他的发音，现在Anson在跟说和跟唱方面有一点点，但频率很低，不过这也是一个可以窥见的缝隙，我要利用这个缝隙，同时也进行大量的训练，然后让他能够多开口说出来。
现在时间很紧，我还是要把语言作为一个非常重要的部分，进行更高强度的训练。
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