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东西方在孩子训练方面的分歧之大,还是超过我的预期的

(2023-08-20 00:51:29)
标签:

老詹

自闭症

多动症

强制性专注训练

育儿

分类: 生活篇
8月2日 星期三

从星期天开始到今天,我给专门从美国过来拜访的家庭Ian做了将近10个小时的训练。Ian是5岁多一点,他是个混血,爸爸是西人,妈妈是华人,妈妈是大学的教授。现在他们有3个孩子,Ian是老大,Ian在去年确诊为自闭症。

根据这几天训练的情况,我也仔细观察和分析了Ian,在训练过程里,我感觉Ian的问题分几个方面:

一是他有明显多动的症状。他有很多明显刻板的行为,专注力非常弱,我给他也做了几个测试,看了他的情况,测试的结果很不理想,他的分神非常明显,所以他的多动是很明确的。

二是他的自闭症症状。他是不太理人的,目光也偏弱,有一些选择性的目光,听从指令方面也比较弱。

三是他的语言问题。说话声音非常小,很难听得清,他会有一点点仿说,几乎没有主动语言。

四是他的神经很敏感。对于稍微有点难度的项目,他就会很害怕,另外稍有问题,他的两只手就会去捂耳朵,只要一有难度或他觉得没有把握,他就开始哭,哭的频率很高,只要让他做什么事情,他就会先哭起来。

所以Ian整体的运动能力也很弱,我让他在跑步机上跑步时,其实速度很慢,但他反应却很强烈。这次他3岁的妹妹也过来了,他妹妹的反应和他完全不同,非常活泼,很活跃,语言也很丰富,Ian哭了,她还会过来抱着Ian,妈妈一抱哥哥,她就来抢妈妈。

从我整个的观察,我觉得应该对Ian进行强制性专注训练,这样效果会比较好。在训练的过程中,确实也遇到了一些问题,因为Ian的爸爸是西人,那么在训练理念上,就会和他妈妈出现非常大的分歧,比如爸爸会认为孩子的状况是上帝的安排,一切都是最好的,我们不应该过多强求孩子做他不愿意做的事情,让孩子快快乐乐,高高兴兴就好。

在很多问题上,我们确实有分歧,比如说Ian跑完步,我们希望他能喝点水,但是他不喝,我就多坚持了一下,Ian喝了,爸爸就不太高兴,觉得不应该这样坚持。当然Ian本来吃饭就很挑食,几乎吃不了什么东西,最多就是吃点薯条,也不是很健康。所以在这些理念上,我们都会有些问题,包括一些项目,Ian因为不愿意做而哭的时候,爸爸都会很不高兴。

这确实是一个非常大的文化的差异,我和Ian妈妈的意见非常一致。从几个项目来看,Ian也就开始哭,后面也就不哭了。今天训练到后面,我给他做了几个听从指令的项目,让他投篮30次,他很好的完成了,Ian妈妈很吃惊,她觉得以前根本不能想像,Ian会这么听话的把投篮做完。

随后我也和Ian做了给分类的项目,这个项目是给网球、海洋球和高尔夫球这三种球进行分类,我给他不同的球,他就来分类。在这个过程里,刚开始他也很明显的不专注,但后面他的专注度明显提高,项目完成还是不错的。

所以从这几天训练的情况来看,我认为Ian的训练,如果能够继续坚持下去,会对他的问题的改善有很大好处,不管是在身体的机能方面,还是在语言上,听从指令这些方面,都会有很好的变化,包括他的情绪和行为都会得到改变。

但主要因为我训练的时间实在很少,他们这次过来也是比较急,所以无法给他们太多的时间。再有我们还有在训练上的分歧,我在训练时也会有一些顾虑,这样也会影响训练的效果。

总归,Ian还是一个比较典型的案例,他作为一个混血的孩子,在训练上的这些情况会有一定的特殊性。其实我训练的Tony也是同样的情况,Tony爸爸是个非常优秀的医生,我在给Tony训练时,Tony爸爸也有很多疑虑,但他非常认真地观看了我的训练后,他还是很认同的,也很支持,有很大转变。

也希望我的一些训练理念能得到更多的理解,能使更多的孩子获得康复。

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