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Kyline尽管语言理解能力偏弱,但是仍然是一个高功能自闭症孩子

(2023-03-31 11:25:17)
标签:

老詹

多动症

强制性专注训练

自闭症

育儿

分类: 生活篇
3月20日  星期一

今天给kyline做训练,Kyline是4岁4个月,是个高功能的自闭症孩子。我之前给他训练过,前面也写过,我认为最主要的问题是在语言理解方面,的语言理解能力偏弱一点。

的语言在去年出现,然后发展的非常快,出现了个爆发期,但是的语言理解能力对产生了很大影响,现在有情绪问题,当然也有专注力的问题,表现都比较明显。

今天给训练,我还是以强制性专注训练为主,之前我给做中文的仿说,实际上算是个开端。今天我继续给增加中文的仿说练习,已经比较顺利了,但是就是哭闹比较多,稍有不如意,就哭闹起来了。今天的爷爷和爸爸也都在,我也能看得出来,实际上是各种表演,主要为了逃避,所以任何一点小小的挫折和问题,都会让一通大哭。

今天基本上做每个项目,都会出现这样的情况,但我都是以温柔的坚持让完成,做得还是很好,但就是有一点哼哼唧唧,还掉眼泪。

可以明显看到,因为的语言理解能力弱一些,带来很多相关问题。我在之前也讲过很多次,不关注、目光、情绪、行为都会带来一系列的问题,所以现在强制性专注训练,主要是能够让专注,增强的忍耐力,这样能让更加专注地去学习,能让语言理解得到改善,这样会去关注到别人,会听别人给仔细地说明,会有耐心,这样也会得到很好的成长。

几次训练下来,Kyline的进步还是比较明显的,包括现在BI给训练,也有了改善。虽然Kyline的语言理解能力偏弱一点,但还是个非常聪明的孩子,属于高功能的孩子,我相信通过训练,会有很好的进步。

作为家长,在家里不能太放任孩子,这样会有太多的逃避,对很不利,会对的情绪和行为产生不好的影响。


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