任务驱动教学法在课堂教学中的应用调查问卷

尊敬的老师：

您好，本次调查的目的是想要掌握任务驱动教学方法在课堂的运用情况，想要帮助老师更好地进行课程建设和教学实践的深入，本次调查只用作研究之用，请大家认真填写，以保证信息的真实有效，谢谢！

1、您从事教学工作的年限是（   ）年。

A、1-5年       B、6-10年       C、11年及以上

2、您的职称是（  ）

A、高级       B、一级        C、二级

3、您的毕业学校（   ）

A、师范院校    B、非师范院校

4、您对任务驱动教学法了解吗？（  ）

A、很了解     B、比较了解      C、不了解     D、  没听过

5、您认为采用任务驱动教学方法是为了（ ）

A、培养学生的技能          B、掌握学习方法  

C、感受和内化信息文化        D、以上都对

6、教学中，您经常使用下列哪种教学方法？（多选题）（    ）

A、讲授法              B、讨论法     

C、任务驱动教学法          D、基于问题的学习法

7、在教学中，如果采用任务驱动作为主要教学方法时，您觉得首要考虑因素是：（   ）

A、教学内容    B、学生的兴趣和经验   C、落实新理念于教学中

8、您认为任务驱动教学方法最关键的环节是（   ）

A、选择和设计适合学生的任务   B、辅助指导学生完成任务

C、对学生任务完成的评价   

9、在设置任务时，您认为应考虑哪些？

A、如应学习的知识点    B、应培养的能力    C、学习方法及要求

10、教学目标是否要符合课程标准要求和学生实际的程度（  ）

A、是        B、否

11、创设学习情境，是否应该让学生参与（ ）

A、是        B、否   

12、教学中应当选择（    ）任务作为讲解授课内容。

A、贴近生活的     B、吸引学生兴趣的   C、具有可行性

D、练习题作业     E、前三项都有

13、学生在完成教学任务过程中遇到困难后，您觉得教师应该（  ）

A、帮助学生解决所碰到的问题    B、让他学生独立思考合作完成

C、引导启发学生

14、课堂上组织学生进行小组合作学习，首要的目标在于（  ）

A、帮助后进生提高学习成绩  

B、活跃课堂教学气氛，使教学形式多样

C、让学生学会倾听，学会相互尊重与合作

15、学生是否参与到课堂的学习过程上来，主要看他们是否积极完成任务（  ）

A、同意   B、不同意

16、活跃的课堂气氛是课堂教学的目的之一（  ）

A、非常正确  B、基本正确  C、不正确

17、您经常参加教学思想和教学方法等相关内容的培训吗（  ）

A、从来没有   B、偶尔  C、经常

18、您觉得培训的效果如何（  ）

A、没效果   B、一般   C、较好   D、很好