谈谈孩子的打人问题

2011-1-12

桐桐出生于2007年7月29日，现在3岁5个月14天

按：近期收到的邮件中，有很多是关于孩子攻击性的，看这些邮件，有个比较明显的感觉，那就是孩子的行为本来是发展中的问题，但妈妈显然有点过于焦虑了，其实，在问题中成长的孩子是需要家长适当放手的，否则，孩子独立解决问题的机会就受到了很大局限，成长空间也受到了挤压。基于这个认识，特整理了这个专题，希望对大家有所启发，只是时间关系，问题的回复比较简单，大家凑活着看吧！

希望这些被我当案例放到这里来的妈妈不要介意，完全是就事论事，没有别的意思，育儿路上我们都是新手，总难免走这样那样的弯路，我自己也经常有这样那样的不妥做法，但母亲之所以伟大，正是在于她敢于面对内心的纠结，为了孩子的成长不断修正自己，努力趋向完美的妈妈就是最好的妈妈！

Q：亲爱的桐桐妈您好，想向您请教一个问题。因为我的孩子我从小就教育他不许打人，所以他几乎不打人，但他在院子玩时，跟他同龄的小朋友却好打他，说起来都是小孩子，如果说人家了，又觉得小孩子打一下没什么，打的轻时，我的孩子不在乎还玩自己的，打很了，孩子会哭着找自己的家长，别的小朋友抢他的东西时，他如果没有抢过，也会哭着来找家长。告诉他也去打别人吧，又觉得不太妥当，让他也去跟别人抢也觉得不太好，但我又担心，时间长了，孩子会比较懦弱，或者会有挫败感，请问，遇到上述情况，我该怎样引导孩子呢。

A:您好，真不好意思才给您回复，关于孩子跟小朋友的交往冲突一事，我的意见是让孩子自己解决问题，这既是孩子迟早要面对的现实，也是孩子修正交往技能的必要过程，不是心疼或成人的干预可以解决问题的，如果孩子哭着来找您，您可以反问一下孩子“那你觉得应该怎么办呢？”让孩子自己去思考问题的解决办法，培养他们独立解决问题的能力，有一次听杨霞老师的讲座，她就特别讲到这一点，从小她就在遇到孩子告状时反问孩子这个问题，给孩子独立思考的机会，结果孩子渐渐地就学会了自己思考，自己想办法。即使她想出来的办法是去抢、去打别人，您也可以暂时不干预，孩子会在交往过程中慢慢意识到这种行为是不受欢迎的，进而修正这个行为，但可能要等到3岁之后。

    当然，更重要的是，是平时多注意培养孩子的自我价值感，增强她内心的力量，否则，既是你告诉她去打小朋友，她还是不敢，还是像您担心的那样懦弱的呵呵。

    Q：我的孩子两岁了,是男孩，爱打人,小朋友抢他玩具他就打人家,感觉他是一个大脾气的男孩,我该怎么做怎么和他说呢?谢谢.

A：如果孩子仅仅因为别人抢他东西就打人，可能是因为交往技能还不发展的缘故，两岁多的孩子，正是物权意识特别强烈的时候，她会认为所有好玩的东西都是她的，而且自己的东西不让别人动，由于交往技能不发达，解决问题的方式也往往比较简单，比如跟对方抢回来，如果这样能够得逞，她就会认为抢这种行为是有效的，可以解决问题的，而不会想到道德层面的问题。下次孩子抢东西时，如果不发生大的冲突，就让他们自己去解决问题，或者给孩子示范正确的冲突解决办法，但不要报太大的期望，孩子需要在交往中修正交往技能，他们只有在多次体验到抢的行为会让自己孤立之后，才会有意识地修正自己的行为，而且，这个敏感期，通常在3岁之后，所以，现在您给她讲再多道理，都可能是事倍功半。

Q：我的孩子3岁2个月，总是喜欢把小朋友按倒，或者扑上去，或者使劲搂着来表达他对这个小朋友的喜欢。很多矛盾就是这样产生的，当别的孩子觉得不舒服时就会打他或者想逃开，那两个人就会打架了。有些大哥哥，他是非常喜欢的，每次扑过去，人家都用很讨厌的目光盯着他，然后走开，我觉得这让他心里很难过，他就看着人家走开，孤零零的一个人在那，我经常跟他说，不要那样用力扑过去或者抱小朋友，喜欢他可以拉手可以打招呼，可以微笑，不一定要把他弄倒。他也嘴巴上经常会重复我的话，但是很难做到。而且他也有一定的攻击性，随手就打别人一下，然后人家还手了，他也会接着打回去。每次带他出去玩，这些都是让我很头痛的事情。要不停的跟在他后面，生怕他又惹祸。。。

A:孩子喜欢抱别人跟人际交往技能不发展有很大关系，您可以告诉孩子正确的表达方式，但一定要在孩子受挫时随机教育，否则，脱离具体场景的抽象说教作用不大。另外，还可以引导孩子观察其他小朋友是怎样交往的。但不要期望值过高，有些成长中的东西，不是成人的说教可以代替的，特别是交往，孩子需要在不断的尝试中发展交往技能，只要没有危险，我们可以放手让他们去尝试错误，等孩子多次因为抱别人被拒绝之后，就会渐渐修正自己的行为了，这可能比我们叫他不要这样有用的多。眼看着孩子被拒绝的确是很难过的事情，但接受拒绝也是孩子成长的必修课之一。

孩子攻击性强，可能是安全感发展到不充分的缘故，他需要用这种方式排除周围环境中的不安全因素，但也可能是交往技能不发展的缘故，不懂得如何表达对别人的友好，用动作来跟别人打招呼。对于孩子的交往冲突，我的建议是放手，再放手，成长是需要代价的，我们过多的干预反而不利于他们自己去解决问题，而且，很多时候，如果他知道您总会跟着给他收场的，很可能他还会对自己的交往行为更不谨慎，您试试放手让他按照自己的方式去交往，仅仅在有安全风险的时候再介入试试？