亲爱的老师，同学们：

上午好！蛟龙即去，灵蛇将来！在这岁月更迭时刻，我们与2024温暖告别，也正在用满心的期待开启2025！

驻足回望，在这一年里全校师生始终不忘教育强国之使命，在“教育、科技、人才”一体化建设的新征程上勇毅前行，不懈奋斗，写就了一个又一个崭新篇章。今年中高考成绩实现了新的超越，学校先后荣获教育“中外人文交流小使者”澳门行活动贡献奖、被授予全国青少年射箭重点校、获天津市中小学阳光体育赛事学校团体积分一等奖、天津市首届“津彩少年”青少年文化交流展演活动一等奖、天津市小学组健美操一等奖等殊荣；庄再英老师获得天津市班主任大赛一等奖、付爽老师带的班荣获天津市优秀学生集体，我们有211位教师获得区级以上奖励；同学们在科技、体育、艺术等方面更是硕果累累……我们深知，每一项荣誉的背后，都是智慧与奋斗的结晶，更是对人生意义与价值的一份真挚的表达。

旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。面向2025年，全校师生更应该踔厉奋发、笃行不怠，携手再谱华章。借此机会给师生提两点期待：

一是期待师生不忘塑书卷气质，修家国情怀，做一个朴实无华、勤勉实践的人。 我们都知道华辰在建校之初的育人目标是“合格+特长”，我们在全面推进素质教育方面效果显著。在当今中国式现代化进程中，“有理想、有本领、有担当”是党和国家对青少年成长提出的方向，所以学校在育人目标基础上又提出了华辰学生形象：书卷气质  家国情怀，这是对育人目标中“合格”的再一次诠释。“书卷气质”要有“四气”：曰静气读书，只有静的下来才能学得进去；曰雅气待人，心胸豁达谦逊和谐；曰大气处事，凡事多想一下大家与公家；曰正气匡世，以一身正气匡正不良之风；“家国情怀”，就是要爱人如亲，爱国如家，移孝作忠。“书卷气质  家国情怀”就是华辰学生“合格” 的标准。   

同学们做得怎样呢？近日，华辰学校收到了由中华志愿者协会、春蕾苗苗义工队联合颁发的“助残扶残爱心学校”的牌匾，我校教师周美娥，学生庞瑞洋也收到了感谢信和爱心证书。这是由“春雷苗苗义工”联合“全国残联系统”发起的“我为助残事业打CALL”公益活动，七年级五班庞瑞洋同学积极参与，卖纸鹤为“星星的宝贝”筹集善款，自制小手工售卖为白血病儿童筹集治疗费，绘制图画为先心病儿童募捐，在一次次助残义卖活动中，她总是带着小伙伴冲在最前面因此获得了爱心证书。中国志愿者协会为班主任送上感谢信，并为学校颁发了助残爱心铜牌；今年学校承担了射箭比赛，我们有几十名同学积极报名做志愿者； 还有小学部的同学们两次开展义卖，用义卖的钱购买图书、科普仪器等，在甘肃县列宁学校、西藏丁青县小学分别了建起了“华辰书屋”，书屋的藏书虽然还不够丰富，但是华辰精神在红色老区、在雪域高原绽放；这就是“书卷气质  家国情怀” 的充分体现。“先生之最大的快乐，是创造出自己值得崇拜的学生。”（陶行知《创造宣言》）同学们的所行、所言已经让老师和学校骄傲。

二是期待师生自觉觉他、自立立人，把读书、修身、实践落在行动上，做一位自强自省、勇担责任的人。当今世界正进入人的自觉时代，这是一个充满挑战和机遇的时代，物质的丰富已经不再是满足人们精神的唯一需求，人们更加注重自我认知、自我提升和自我实现。请同学们记住：人的自觉是与社会责任紧密联系一起的。《论语》中有“己欲立而立人，己欲达而达人”，这已经成为中国人普遍认同的修为守则。有人问范仲淹的志向，范仲淹回答：不为良相，便为良医，因为良相为民操劳、良医救死扶伤，他倡导的“先忧后乐”思想对后世影响深远。

今年9月份去西藏开展教育调研，遇到了天津两位心理教师，她们援藏一个学期，吃饭是要自己花钱解决，住宿也是两人合租的，克服高原反应、远离亲人，她们为了什么？就是想用自己所长，为西藏孩子健康护航。我们学校也有这样的教师，吴明飞老师今年完成了援疆任务，金树芊老师还在援甘之中，还有八位同学的父亲在援疆援藏，我们引用一句诗来赞美这一群人，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。他们默默奉献、不为名利，留下满满的正能量温暖社会，他们的心灵是高尚、精神是高贵。

同学们该怎么做？善小善为不断成长。楼道里轻声稳步，这就是你为班级和年级带来的一份安全与有序；不大声喧哗，就是你送给学校的一份文明与和谐；师生彼此尊重，就是大家人格折射出一份豁达与修养；越是小的细节，越是聚焦了人格。不要认为你就是自己，全校每一位师生都是华辰的风景，你美、华辰就美；你高尚，华辰就高尚。

新的一年，让我们继续秉承“厚德敬学 笃行弘毅”校训，一起读书、锻炼、实践，不畏艰难与挑战、在艰难中成长、在挑战中淬炼。请坚定的去做你想做的事情，无论成功与失败，都是我们成长中的宝贵财富。

学生两件事：做人、读书！教师两件事：育人、教书！

祝福师生：健康成长幸福与你常伴！

祝福学校：高质量发展弦歌不辍！