亲爱的老师，同学们：

上午好！蛟龙即去，灵蛇将来！在这岁月更迭时刻，我们与2024温暖告别，也正在用满心的期待开启2025

今天我们以“聆听身边的故事”的方式迎接第四十个教师节，其意义在于让大家明白教育家精神离我们并不遥远，把尊重、期待、拥抱融入我们生命每一刻钟，您离教育家就不远啦！

教育家精神首先聚焦一个温暖的字——爱！因为爱学生，所以我们白加黑而没有怨言；因为一份份牵挂，所以有了感染心灵默默付出的身影！十组的演讲中，无不体现着这份素朴而又圣洁的情感，我们的故事又何止这些讲出来的呢？忘不了王磊老师把两个未成年的孩子单独放在家中毅然参加大筛数据统计、一直坚持到凌晨三点；更忘不了大家冒着风雪清理大台阶的热火朝天；忘不了老师把孩子从泥泞中一个个抱起的画面……若论天下情感能与舔犊相比的唯有教师，我们的爱将与日月同辉！

   在工作中难得静下心来学习，这四天的全国中小学党组织书记校长培训，着实让我们进行了一次淘检与沉淀。线上集中学习，营造的不仅仅是一种氛围，更是一种交流场。我们展望中国教育信心百倍，然而在教育数字化、扩优提质等方面仍需接续前行；我们审视学校的今天与明天，更觉书记校长任重道远，需明志、明道、明责，教育强国战略需要“中国特有的教育家精神”，吾辈不敢懈怠。

一、 明志：让教育蓝图在脚下生根

    八位专家专题讲座给基层校长们打开了视野，带着我们看世界教育，感受我国基础教育优势；这样高规格的讲座、教育主管亲自解读，让我们对“教育是国之大者

2019年9月17日，习近平总书记为图中这位104岁的老奶奶办法了中华人民共和国友谊勋章奖。颁奖词写到：她是新中国英语教学的拓荒者，为我国培养了大量外语人才，为中国教育事业和对外友好交流、促进中国与加拿大民间友好做出杰出贡献。

今天，我为大家推荐《伊莎白 克鲁克的故事——我用一生爱中国》这本书。伊莎白生于成都，父母来自加拿大。父亲是华西协合大学教育学院教务长，母亲在成都创办了三所学校。

伊莎白还有了一个

   “国将兴，必贵师而重傅。”从提倡 “争做‘四有’好老师”到做“学生为学、为事、为人的大先生”，再到大力弘扬“教育家精神”，教师队伍建设成为我国教育深化改革的重要议题。

一、何谓：时代呼唤中国教育家精神

读绘本《逃家小兔》，因兔妈妈的爱而感动！

兔妈妈的爱，是一种智慧！

让我们知道爱是容错。这是小兔子和兔妈妈的对话，通过丰富的想象，诠释了母爱的包容与明达。小兔千方百计的想离开家，而兔妈妈却总是如影随风保护着它，字里行间弥漫着温馨与幸福。错误是生命体活力的体现，理应得到尊重。

让我们知道爱是融错。生命是爱幻想的，这是一只不安分的小兔，是成长的生命都要经历的躁动。小兔想变成小鳟鱼、高山石头、小鸟、空中飞人等等，兔妈妈一次一次的把小兔的想法作为资源，并顺其想法并降服小兔。“如果你变成小船，我就变成风，把你吹到我想要你到的地方”，这是一种智慧，是巧妙的

  2024春晚，大众的春晚！歌曲《如果要写年》里的这四首充满童真的小诗，来自湖南省怀化市会同县粟裕希望小学田野诗班的孩子们。

月亮不见了

龙梦瑶（11

今日，正月初三，该过的姑爷节、该接待的姑奶奶们都礼数已尽，赶上天气好，该带孩子出去溜溜了。

小孙伙计举着小口罩说要做810，索性就顺他的意，乘坐公交车感受一下民众生活。刚到小区门口，就看见到站公交车启动啦，没办法，只得开车跟在810的后面。有意思的是公交车逢站就停，我们也在810后面等候，可是就是不能换乘公交车。

女儿说：生活总是爱开小玩笑，明明是你想能够得到的，就像这公交车一样，却总是与你擦肩而过。

“那就让这个