家长：

天天妈，像二年级的小朋友上学需要给零花钱吗？儿子班上好多同学都带着一元不等的零花钱买吃的玩的，儿子也想要，但我没有同意。我现在规定他一个星期只给一元钱买他想要的卡片这些小玩意，并且是在接送他放学时买。我同他说等你大点，不用大人接送了，我就一个星期给你五元钱，你自己支配，这样做行吗？

您好！

    说到零花钱，我还是颇有感触的。记得天天差不多也是二年级的时候开始有零花钱的。也在放学的时候，天天会停在校门口的小店要一些漂亮的小卡片或是文具。当时觉得买些文具没什么不妥，可久了之后才发现，小家伙儿的书桌里堆了很多，一时半会儿用不完的东东，这才意识到资源浪费的事儿。于是就跟天天商量好，每天妈妈都给五毛钱零花钱，由她自主消费，可以继续买一些文具，也可以存着。只是因为有了这样的储备，平时老师要求买的十元以下的学具，就由她自己解决。开始的时候，天天还是喜欢什么就买什么，只要漂亮、便宜就买回来收着，可到了后来，一旦老师要求买学具盒或是自己真的需要什么，可这些东西又不在妈妈付账范围，只能从妈妈那里预支下一周甚至下几周的零花钱的时候，小家伙儿就心疼并慢慢学会控制了。

最有意思的一件事是在天天五年级的时候，因为事先说好复读机等贵重的学习用品由妈妈买，她只管妥善使用，否则要自己赔，所以在被提醒了几次仍然“不小心”摔坏了之后，俺俩就兑现了之前的约定——预支了她差不多一年的零花钱重新买了一个。往后的日子，小家伙儿再想要什么小物件儿，也只能眼巴巴看着。那件事对天天的影响很大，小家伙儿不仅学会了爱惜学具，更知道了平时储备以备不时之需的好处。

因为在这个问题上我一直认为协调或控制孩子的要求、教会孩子使用零花钱，并且学会预算、节约，同时教孩子对自己的消费行为负责，从而做出理智的消费决定是我们做父母的责任。过程中我们需要做的就是尽可能将孩子的零花钱数额控制在他们自己的消费水平上，然后就是尽量不干预孩子的使用，最后也不轻易帮助孩子渡过难关。