我曾经拉着一只黑白色的边境牧羊犬溜达，一个大概5、6岁的小男孩走过来和我说，“阿姨”，他指指我的边牧，“如果它不张嘴的话，就只能拍黑白照片了，拍不出彩色照片”。作为一个研究儿童创造力的人，我和我的小狗伙伴震惊了。非常有创意、视角独特的一句话。

尝尝有父母来问我，如何让孩子更聪明，或者，如何提升孩子的创造力？我的回答通常都是，孩子本身很聪明，只要别让家长和不良教育“祸害”了就好了。除此之外，一个不容忽视的现象是，你的孩子不但聪明，而且比你还要聪明！研究成果表明：从20世纪初开始，人类的智商一直在不断上升。这就是心理学上的弗林效应（Flynn effect）。

如果父母和孩子相差30岁上下，那么两代人智商IQ之间的差异大概在8分左右（通常，心理学上智商的平均水平在100分）。这个结果得到了包括澳大利亚、比利时、巴西、英国、加拿大、中国、丹麦、法国、日本、德国、美国、新西兰、荷兰以及以色列等大量国家的研究支持。

弗林效应中另一个奇怪的现象是，智商IQ的提升不在人们所掌握的词汇量、数学运算能力以及常识储备方面，而是在人们学习的潜力、空间智能以及解决实际问题方面。这倒是令人欢欣鼓舞的消息。

可惜，目前科学家还没有搞清楚弗林效应原因。虽然两代人之间，每相隔10年智商IQ就会增长大约3分，但是这是因为我们人类吃的更好了、科学进步了还是电视和网络带来的结果，不得而知。

照弗林效应，那么一百多年前的天才，比如达芬奇或牛顿，放到今天是不是就是傻瓜了呢？这个就不妄加揣测了。不过，有一点是肯定的，虽然科学家们不确知弗林效应的成因，但这肯定和基因无关。因为，人类基因进化的速度可远远比不上人类智力上升的速度。所以，如果哪天你的孩子超越了你，不要嫉妒哟，这就是科学。

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