上周六，顺利哥俩过了两周岁生日。小家伙的语汇与日俱增，经常语出惊人，令人捧腹。他们对于身边的事物乐于发表评论，善于利用新学的词汇表达自己的情绪，还别说，大部分情况下，运用得相当到位和准确。

气死我了

目前，顺利都有随地小便的毛病，几经批评教育，收效甚微。属于虚心接受，经常不改的那种。周日，当利利故意掀翻座便器，把尿洒了一地板时，我板起脸孔，除了打两下屁股外，又严令他自己去客厅拿抹布来收拾干净，希望通过这种惩罚方式来让他反省，并养成坐马桶的好习惯。小家伙自知犯错，取来抹布撅着屁股一通紧忙活后，又按照我的指令把抹布凉在阳台。

再次返折回主卧，利利一句话把我逗乐了。他指着一处没有擦干净的尿浸，像个小大人似地自言自语道，“气死我了！”我故意问道，“怎么气死你了？”他说，“这点儿刚才没擦干净！”我强忍着没有笑出来声，那怎么办呢？再拿抹布擦吧？小家伙又颠颠地跑到客厅阳台取抹布，直到收拾干净为止。

学吆喝

正吃晚饭时，窗外突然传来一阵吆喝声。刚开始，我们并没有在意，也没有听清吆喝的什么内容。不料，顺顺先学了一句“换纱窗”，利利也跟了一句，“洗油烟机”。哦，原来是干这个滴，哥俩在充分利用一切机会学习说话呢。

表扬

上了一个多月幼儿园了，哥俩越来越适应新的集体生活，长了不少本事。俩人在玩时，嘴里经常不由自主地哼唱着在课堂上学的儿歌，比如《世上只有妈妈好》、《小兔乖乖》等。有时则一边自己喊着“一二三四，二二三四”的口令，一边做着相应动作。尤其这两天特别热衷于练习双脚起跳。那天，我问利利，今天在幼儿园表现好吗？小家伙答曰表现好。接着问，老师表扬你了吗？小家伙自信地回答，老师表扬了！我颇感惊喜，忙追问，老师怎么表扬你的呢？利利声情并茂地答道，老师说，开饭啦！

姑娘漂亮

老师在哥俩的成长手册上留言，说哥俩最近都喜欢跟一个叫宣宣的小姐姐玩。家里卧室有一副少数民族少女的装饰画，哥俩经常指着这幅画点评说，姑娘穿裙子漂亮！那天看到老师的留言，我故意问利利。你喜欢宣宣姐姐吗？小家伙老实地回答说，喜欢！那宣宣姐姐漂亮还是这副画上的姐姐漂亮？利利认真地说，宣宣姐姐漂亮。那她怎么漂亮呢？小家伙回答说，宣宣姐姐的裙子多。呵呵，原来小家伙的逻辑是，画上的姐姐总是穿着同样的裙子，所以当然没有现实生活中每天换一套裙子的宣宣姐姐漂亮了。

拾金不昧

晚饭后，带顺利哥俩出去玩了一会儿。回家开楼道门，顺利妈掏钥匙时不慎把兜里的50元钱带了出来掉在地上，但当时并没有察觉到。到了客厅，突然利利手捧着50元钱走过来寄到我手上，我诧异，你这钱是从哪儿来的？顺利妈这才意识到刚才丢了钱。这可是利利生平捡到的最大面额的钞票！小家伙还是个拾金不昧的小雷锋呢。