儿子长大了，知道表达自己的心理诉求了，那天在家里对姥姥说：“我天天不是在家里写作业，就是去爸爸公司，真没意思！就连我姐姐都出去旅游了。”我把这段话微信发给LG，他说：“不是刚出去旅游回来吗？怎么又想着去旅游了。”从孩子的这些话里LG觉得他是想出去旅游，我倒不这么认为，孩子是觉得暑假生活太单调了，他希望过得丰富多彩一些。

一放暑假，我就做好了暑假的作业表，每天写一篇字、做一页口算题、英语听读十分钟、画一幅画，这四项必做，周一、周三上午架子鼓课，周一、周三、周五下午画画课，白天不是在家里写作业、就是在兴趣班里上课，即使去爸爸公司也带着作业，只是换个地点做作业而已，而且每天的作业我是在日历表上从前往后拉的，每天都要写，没有天天歇的。曾经有一次儿子对此也有疑问，他说：“妈妈，为什么我没有周六周日，周六周日还要做作业？”还曾经说过我太狠了，我当时还在想，要不要取消周六周日的作业，但后来他也没继续发问，这事儿就算过去了。仔细回想一下，这暑假作业安排的太不地道了，着实有点儿狠，的确太单调，难怪孩子觉得没意思。

检讨之后，我决定改变，周一到周五我们要上班，孩子可以完成作业后自己玩，但周六周日，我们大人不能再以天热为借口，就不带孩子出去玩了，想想生活的周围，总有一些地方是室内的、有空调的，例如：地质博物馆、科技馆、海洋馆、博物院、美术馆等，这些地方都可以去。

上上周六下午学校有一节特色课，特色课结束后，我带着他去看荷花，正好我想拍照、他想玩，一举两得，我尽情地拍照（照片在相机里没有导出来），他是一个水枪、一个捕鱼网足亦，而且还结识了一位哥哥，他们两个一起捞鱼，直到最后虽然也没有捞到鱼，但一位阿姨将自己捞的鱼送给他，他又分给那个哥哥几条，玩得很开心，我们回到家已经天黑了。

我计划利用周末的时间带他去游各大馆，上个周六早上起来，我计划带他去东区一圈，先去处理租房子的事情，然后顺便带他去地质博物馆。

房子的事情处理一上午，中午吃罢饭后，突降大雨，我曾有一丝犹豫到底要不要去，而且之前我也没有去过，能不能找得到还是个问题，为了不让孩子失望，我还是一路摸过去了，到了地质博物馆门口，雨也终于停了下来。

看到恐龙很兴奋啊，之前动画、书上的恐龙对他非常有吸引力，也隐约中了解一些一些相关进化的知识，这次又看到一些介绍，更能增加了解了~

在这旁边还有个自动拍照的地方，可以在屏幕上选择各种恐龙，和它一起合影，投十元纸币照片就出来了，体验新奇的东东，我支持他，他自己根据提示操作了一张~










在古象馆，不仅仅看到了古象的进化演变，还学习了河南为什么简称“豫”
当我让他在这幅图前拍照时，他说“我往中间一站，就不象‘豫’了。”

参观完里面的各个馆，最后还看了一场4D电影~

回到家里语文作业自动改成了一篇日记，而且写得非常好~

周日，我准备带他去美术馆，一直学画画，也应该去接受一些大师名作的熏陶~

美术馆我同样没有去过，只好在家里先搜地图，知道大致方向后就出发了，儿子一路帮我死盯着，在儿子的提醒下，我们终于到了美术馆，不巧的是，美术馆当天正在布展，只有一个汉代纹砖展，我们进去参加了一圈，尽管我一直引导他那些砖上也是古代大师的作品，只是他们把作品刻在了砖上，但儿子还是不感兴趣。如果当天有漫画展、国画展，一定会很吸引儿子的眼球，因为他还是很希望看到这些的，我也希望下次能有机会带他去欣赏这样的画展，怪我没有提前做足功课~

路过大卖场，进去尽买他爱吃的东东，每次外出花钱他最高兴，上车后忍不住要马上分享他的美好心情，要给爸爸打电话，我问他要干什么，他说：“我毕竟是我的爸爸啊，我问问他中午回不回来吃饭。”电话接通后问：“爸爸，你在哪里啊？”爸爸说在家里，他也急着往家里赶。

午饭后，顶着炎炎烈日，即使坐在车里也是烧烤模式，我带着妈妈、小妹、儿子又出发了，一起去考察小妹这次填报的学校，之前没去过，又是第一次，我真的越来越佩服自己了~

孩子到底有多喜欢水啊，炎炎烈日下，见到水就玩水枪，全然不顾旁边钓鱼人的心情，周围的鱼全被水枪吓跑了~

凌霄花虽少，但开得正欢~
又是美美的一天，晚上到家又自觉地完成了一篇日记~

之前每天写一篇字，他写完语文书上的一类字、二类字后，就觉得没什么可写了，于是，翻开《水浒传》，专挑里面最难的字抄写，半天挑不出来一个他认为是难的字， 我们看着很着急，让他从前往后抄吧，他说那不行，要写就写难的，写简单的没意思~

现在呢，我发现他写日记时比单纯写字时快乐，根本没有以上的纠结，因为他要表达自己的所见所闻所想，就要完整地写完一句话，无论是简单的还是容易的，他都要写，这样，他写完一篇字就容易多了，而且整个过程都在美好的回忆中，很快乐地享受哦~

很显然，玩助于学啊，暑假其实就应该这么过~