http://ww3/large/62cf78c9gw1exjtshurryj20yi0pw0yg.jpg心心学校万圣节的游行和trick and treat。

挺有意思的一件事：宁宁早晨辍学一会儿，去姐姐游行当观众。从9:00开始的游行，心心竟然是最后一班，所以宁宁一直盼姐姐的队伍走过来。。盼着糖袋子过来。期间我问她，要不要和发糖的老师去要糖啊。宁宁坚决的躲在我身后摇头。

她有点怕各种恐怖的装扮。行动力调整到零。只是看着等着，紧紧拉住我衣角。

结果虫虫哥哥的班比心心的先到。赶紧给虫虫拍照，还喊他：“虫虫给宁宁快糖吃吗？”没想到虫虫特别鸡贼的一笑，攥紧了糖口袋。不给。直接随队伍走了。

宁宁什么都没说，就是攥着我的衣襟。

终于，姐姐来了。走过半个操场宁宁都一直兴奋。到了我们近前，姐姐低下头，在糖袋子里找啊找。拿出一袋最大的喊宁宁。

一直藏在我身后畏惧回避各种队伍的宁宁，一下子跑了过去。从姐姐手中接了过来！

散场时，宁宁立刻撕开了糖。边走边跟我说：“妈妈，姐姐给了我最大的糖！不用要，姐姐就给。”

“啊，姐姐真好。”

“姐姐很爱我。”她幸福的下结论。“啊，妈妈，你闻闻这个糖的味道，很香的。”宁宁把袋子举起来给我闻，接着坚定地说：“我们以后不要给虫虫哥哥东西吃了。他不给我糖吃。”

哈哈，小小睚眦必报的家伙。这虫虫哥哥不知怎的一念之差，为了惜一块糖，就此失掉宁宁的芳心。话说，前两天两人还一块演即兴话剧，你侬我侬呢。

好玩的事叙述完。谈谈观感。

很多很多各年级各班各族裔性格各异的孩子拍着队，trick and treat，默默地看，很有意思。

通过讨糖，拿到糖，再见，这个程序，可以看到每个孩子活灵活现的性格。

有个小女孩，老远就给老师很大很阳光的笑脸，嘴角上扬说话，我附近的老师破例给她加多一次糖。这孩子的关注点在于交流对象，是社交能力强的孩子。

有的孩子黏黏的，特别随大溜，没啥表情，不言不语，只是随众起落袋子。老师也很难互动。是内向的孩子。

有个男孩，很绅士，动作特别英伦范儿，举手投足，礼貌翩翩，从容不迫。即使队伍中，也不随众奔跑，很笃定。从这孩子身上清晰看到他成年的样子。

有的女生特别害羞，很不好意思的把长发挡住半个脸。轻轻踮着脚走。是内心世界丰富的孩子。

有的孩子注意力全在自己的装扮上，对于老师，糖都不甚在意。是自我关注度很高的孩子。

有的孩子注意力全在糖上，对于老师，外界都不太注意。是功利心强些的孩子。

有的孩子选择了特别吓人的衣服和装扮，是喜欢特立独行，有独特个性的孩子。

有的女孩是纯美的公主范儿，举止优雅在意。有完美主义倾向。

有的孩子选择了特别可爱，特别卡哇伊的装扮，足以流露他们小天真、小确幸和内心的小活泼。

林林总总。。。。


话说回来，宁宁这种怕怕，这种小睚眦必报，是哪种显现？这内心极其丰富的老三，喜欢把自己安置在爸爸妈妈哥哥姐姐顶住的安全地带。她对于亲密关系的诉求，就是爱是相互的。没有一厢情愿，非常直截了当，简单明了。不容易受伤害，因为迅速做出判断，心态迅速得以调整。就是这样。

我们时刻被自己的选择物件展现，也被自己的行为方式展现。到了大人期就更明显。

集约化表现的万圣节，是性格、原生家庭烙印，文化认同等等等等这样子特别展现的一个集市。

想想人间亦然。也是被这许许多多的选择、性格、行为方式，充斥的目不暇接，好多热闹的所在。。

所有展现的都是合理的。若干年后，所有在操场上要糖的小孩子都会长大，都会根据自己的性情，选择学会了安生立命的一些技能、特长。渐渐如同现在的你我，输送到社会上慢慢成为砥柱。

呵，不能多想啊。在热闹又喧嚣的人间。我胸中突然澎湃巨大的温柔。都曾经是孩子的你我，可曾远远记得小时候爱糖的时分？

就用自己这份记忆，好好的做父母。做自己当年想要的父母。温柔的对待各种各样的孩子。每一种都是我们人生的礼物。
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