小拙君：

【一生一刻一书】第二季中，史鹏力老师精读了日本童谣诗人金子美铃的作品。课程结束后，作业邮箱内立即弥漫起了诗意。

今日继续分享的是大朋友们课后创作的诗歌和他们喜欢的诗歌。

欣赏小朋友们的创作请戳：

小苍蝇在蛋糕上， 抹奶油 | 【一生】孩子们的诗歌赏

原创诗歌

1

屋中躲雨  

许雪

此刻，

我正躲在屋里，

听小雨窃窃私语。

你问，

下大了怎么办？

没关系，

我反正没出去，

一直躲在家里，

看大雨欢天喜地。

而且，

越看越欢喜。

窗外，

花坛里的樱花是重瓣的樱花，

昨晚回家的路上我还看了它。

现在，

这从泥里冒出的樱花，

却又被雨滴打回了土里，

然后在泥里重开了花。

我虚着眼，

从眼角里微微瞥见它，

它不怕雨，

再大的雨都不怕，

我也要像它一样，

把微笑落下，

让笑容像焰火般在屋里噼啪绽放。

嘘——

儿子被我吵醒了，

“什么东西这么响亮？”

我也不知是笑还是雨。

 

【点评】听小雨窃窃私语，看大雨欢天喜地，满地的落英是我的微笑，我的微笑在屋里噼里啪啦，诗的意境真美啊！语言可以再锤炼一下！

2

种花

惠子

种子撒下的那一刻

我已经看到了嫩芽

嫩芽破土的那一刻

我已经看到了满眼的绿色

叶茎疯长的那一刻

我已经看到了花苞

花苞初现的那一刻

我已经看到了你绽放的身姿

第一朵花盛开的那一刻

我已经看到了望不到边的花海

朋友说

种花需要等待

花农说

种花需要肥料

老公说

种花需要看书

我说

种花需要爱

【点评】“种花“是一种艺术的表达，人生的爱好、追求、理想都是“种花“，都是播下一颗种子，看它出土、发芽、开花……你要做的，无非是静静的等待、守候以及默默的关爱！

推荐诗歌

1

JOJO喜欢的诗歌《致橡树》

致橡树

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉②；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光，

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下；

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都互相致意，

但没有人，

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，也像戟；

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭③、流岚⑤、虹霓④。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，

足下的土地。

上学时，语文书上的诗，我抄在了自己的日记本上，经常会翻出来细读每一句。恰逢懵懂青春年少，憧憬这样美好的感情，在我的心中种下一棵关于爱的种子，或许也成了我的“择偶标准”

现如今，我已经有了自己的小家，温和敦厚的爱人，活泼可爱的孩子。9年的婚姻，让我坚信我和爱人的相濡以沫，根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。贫穷时，不觉得贫穷，富有时，不觉得膨胀，我们的生活因为在一起而富有意义，因为爱而充满希望，一切都好，知足、感恩。

【点评】一首诗暴露了我们的年龄，咱俩肯定是同龄人，《致橡树》也是我高中喜欢的一篇“课文”，如果每篇课文都如此精彩，那语文课，读语文课本，多么有意思。早读的时候，我经常静静聆听旁边同学的朗诵，《致橡树》在情窦初开的少男少女们的心里，播下了一颗爱情的种子：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，

足下的土地。

 

2

Timmy推荐的诗集是《一个孩子的诗歌花园》

推荐理由：读书时，能感受到诗人和绘者大师级的感触，他们对自然界很敏锐地观察体悟，创造出了一个天马行空的五彩缤纷的乐园。也许我没有诗人和绘者那么敏感，没有那么多灵感，去放飞自己的思想，但是我也有发呆的时候，也有听得见风声的时候，也有看得见小虫啃树叶的时候，在孩子告诉我之后，“妈妈，你听雨声。”“妈妈，你知道这个是什么吗？是干什么用的吗？”我也学着去感受自然，感受最平凡的生命。

【点评】海边的散步，夜里的幻想，荡秋千飞翔在蔚蓝天空，既有现实的辽阔，又有想象的奇妙，这就是一个孩子的诗园，一个孩子的世界！我也认为大自然是人类最好的老师，亲近自然就是诗意地栖居。

 

3

陈晓推荐的诗《甜蜜的复仇》

我推荐的诗是台湾诗人夏宇的诗《甜蜜的复仇》，这首诗是我十多年前在我们学校论坛一位朋友的签名里看到的，当时觉得是有趣，时隔多年，依然会记得他签名里的那两句，不妨把原诗贴出：

甜蜜的复仇

台湾诗人  夏宇

把你的影子加点盐

腌起来

风干

老的时候

下酒。

现在想来，这首诗让我第一次对通感的运用有了很深的印象，同时“加点盐”的凝练，将历经岁月的五味杂陈的感受腌进记忆，风干，凝练，留存的那些，老了的时候再去回忆起来，就成了佐酒的肴。

一首诗，跨越了感觉，凝练了感受，短短的几句，让人能穿越年轻到老年，怎能不会记忆深刻？

【点评】哦！这是我上大学学习的第一首现代诗，20年过去了，久别重逢！这首诗，是爱还是恨，称之为甜蜜？百味陈杂，难以言表，只能慢慢体会，在岁月中一遍遍地温习。诗人的“复仇”就这样与记忆形影不离！

 

4

有朵故事喜欢的儿童诗

“镜子里

有个丑女孩，

妈妈说，

那个人就是我。

老师说过，

镜子里的影像，

跟真的相反，

镜子里的我，好丑。

那真的我呢？

一定很漂亮喽。”

 

我至今记得第一次看到这首诗时的情景。

我趴在床上翻一本并不童真的《读者》，但就是随手翻出的一页，就有那么醒目的一行《最有趣的台湾儿童诗》瞬间抓住了我的眼球。

这一组，一共有六首诗，每一首都像是要将化的冰淇淋，让人忍不住要盯着，从心里甜到恨不得把他舔上一口，又不忍心这么轻易含在嘴里。

当我看到这一首时，心里的蜜糖彻底打翻了。

我躺在床上，忍不住就会笑，窗口的树叶都仿佛瞬间更加发亮，软软的床，淡淡的香。

这是我喜欢上的第一首童诗，那时我上初中，那时，我唯一的梦想就是当小学老师。而看着这首诗，我就仿佛遇见了童心，遇见了未来的自己所要走进的幸福。

真正美好的东西，从来不用你介绍他有多好，怎样形容都显得笨拙，你只要读一读这首诗，心里就会映出他想要给你的一切美妙。

我把这首诗，读给我每一届学生听，我的每一个学生都会听到，听到都会微笑，若干年后的聚会上，他们还都会记得，都能背得出。单纯的童真，是每个人都向往和喜爱的，是每个人都想要靠近希望珍藏的。虽然，我还叫不出这作者的名字。但是，我们都看见了那个小眼睛趴鼻子一脸小雀斑牙齿不整齐笑起来却好看的女孩，像向日葵一样快乐生长着。我们，都喜欢这姑娘。

我想，这就是儿童诗的魅力吧!

【点评】我记得小时候读过的第一首台湾儿童诗是：

家

庭院好像一个家，

爸爸是树，

妈妈是花，

我和妹妹，

是蝴蝶和鸟。

不知道我们看的是不是同一本《读者》，只知道好的诗歌无需刻意记住，惊鸿一瞥，刹那芳华，留在我们的记忆中，留在我们的生命里。

 

5

宋伟推荐“老树画画”

说真的，我不知道诗人的界定，所以，我也就不知道老树算不算真正的诗人。不过，我喜欢他写的文字，我就当他是诗人；而且，我也超喜欢他的画，所以，他自然也是个画家。

非常羞愧的是，我不知道老树他出过诗画集没有，反正，我都是在微信上读他的诗、赏他的画。

诗肯定分很多种类，诗人也应该有门派之别吧，就像武侠小说里的江湖，应该都是一样一样的。可我不知道老树是什么门派，也不知道是那一类，反正看到他的诗与画，就很快能让焦虑的心，静下来。而且，最最重要的是，他的文字，是洗涤干净了的，不粘花不悲情，也没那么多空灵或是幻象。文字朴实，回味绵长，读过后时不时会哑然一笑。

嗯，突然想到 “玩世不恭”这词？是吧，又不全是。我感觉就象是经历了入世、出世、再入世的生活大侠，才能把玩出这些诗画。而且完全紧跟信息时代的大浪潮，不搞曲高和寡，又远远高出“快餐文化”的没有自我，经不起琢磨。

是的，我非常喜欢老树画画，洗练、通达、俗之大雅！

【点评】打油诗配以山水画，“嬉笑怒骂皆成文章”，我也喜欢老树的诗与画。老树，他喜欢丰子恺先生的精神，丰子恺画中有民国的气息和温度感，他喜欢那种味道和安详，所谓“岁月静好”的感觉，如果说从画的气息和味道而言，丰子恺对他有影响，但如果说笔墨、造型方面，应该没有影响。老树曾为此作过一幅画：造句画画自摸，

无幻无虚无真。

哪有古今中外？

造境无非由心。

别跟我谈雅俗，

天下本来无分。

打通一切活着，

自由才是根本。

画画就是自由表达。只要直指人心，就是好画。写诗一样，只要直指人心，就是好诗。

 

本期大赏

下雨天

落落无尘

一定是昨天

风儿不听话，

不给云挠痒痒。

还到处溜达。

又可能是

放飞的鸽子

淘气了，

很晚很晚

才回蓝天的家。

还有黑夜

这个懒娃娃，

迟迟不起床。

随便扯张大棉被，

呼噜呼噜又睡了。

也难怪

天空伤了心，

豆大的泪珠断了线

“啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒"

吓得风云回了家，

鸽子躲在屋檐下，

黑夜忙不迭起床------

天亮了。

【点评】“夜雨”是古诗里经常出现的意象，“梧桐夜雨”，“雨打芭蕉”。我和孩子都喜欢夜雨的晚上，听听那雨声，雨的声音是沉静的，过滤了喧嚣；雨的夜晚是静谧的，令人浮想翩翩。想必“落落无尘”的诗歌就是在一个诗意的雨夜，诗歌自己就在雨中静静诞生了……

 

我和孩子

Timmy

孩子时而发火，时而喊叫，时而忧伤。

我因孩子，

时而烦躁，时而担忧，时而愤怒。

我还好，

体察出我的异样情绪，

而孩子，

是用他的身体，他的表情，他的语言，

表达他的情绪。

当一切恢复平静，

他欢笑，跳跃，兴奋。

我因孩子，

也喜悦，感动，幸福。

生活中，

我和孩子，

可以说是两个不同的世界。

他的世界，

我很好奇，

只有在他想发火，一吵架的时候，

才能激烈地碰撞出夏的绚烂和冬的白亮。

【点评】好的作品是发自本心，自然流出的，是源于生活的发酵。自然而然的作品和刻意为之的作品，将发生的事原封不动地写出来，和经过艺术化加工、提纯的作品，境界不一样。你的诗，令我一见钟情，一读倾心。再者，人的生活体验很重要，共鸣是源于我们有相同的生活体验。

童子老师点评：Timmy的是最好看，因为最有真情实感，而且有真正的思考。

Timmy获奖感言：感谢老师们的鼓励！我的确是写的自己的感受。我们一家三口都是性情中人，高兴快乐的时候，笑声特别大声爽朗，生气伤心的时候，吵架不断，都是特别简单的，所以写不出来文字功底深厚的文章，一般都是自己的所思所想，如流水账，通过这次听课学习，我觉得还是要读书，不带评判书的好坏，读完要思考，讨论，哪怕想得很简单肤浅，也是一种思想上的提升，就像每次我们吵完架后，都会感觉又有了一个新的角度去审视对方。谢谢老师们！