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“禁奥令”,家长该怎么看

(2012-11-02 10:36:23)
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育儿

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禁奥令

            “禁奥令”,家长该怎么看

“禁奥令”,家长该怎么看“禁奥令”,家长该怎么看

上个月的最后一天,也就是 1031日,是北京出台的“禁奥令”期限的最后一天。当我们把浮躁的心气稍微调试缓和,再来看这件事的时候,坦白说,我们真的希望看到“禁奥令”的效力会全面发挥出来,早在今年818日,针对社会反映强烈的“奥数班”问题,北京教育部门决定叫停所有涉及奥数的培训,并要求在1031日前清理整顿与公办学校升学挂钩的培训班。在此之前,其他一些地方教育部门也陆续出台了类似禁令。新一轮“奥数班”将如何整顿?一直都是摆在社会面前的一个老大难。

  针对“禁奥令”,我们不是没有看到好多方面都在行动,然而仔细观察,我们竟然发现各种补习班相继变着法子开办,“类似奥数班”被变脸重演,仅换了一张 “皮”而已。

  前一段时间,相关记者在一些教育培训机构调查发现,奥数班“反封杀”的势头很猛,他们纷纷打出“拓展思维”“快乐数学”等新旗号,应对此番清理整顿。在河南省桐柏县某重点小学读五年级学生小伟,一年级时就在“学而思”学习奥数。不久前,“学而思”老师告诉小伟家长,县里相关部门不允许教育培训机构再办“奥数班”,家长和学生可以选择不学,也可以退费。但小伟所在“奥数班”十几个同学,没有一个人选择退出,所以他也照常去上课。

  实质上,小伟的“奥数班”已经改名为“数学思维培训班”。据“学而思”一所分校的陈老师介绍,“现在的数学思维课,偏难的奥数题不讲了,但也讲一些有难度的题型,应付学校数学考试的附加题没有问题。”据了解,该培训班的学费是一学期15节课计2720元。

  小伟妈妈发现,现在的教材与以前的“奥数班”没太大差别,只是换了书皮包装而已。记者在小伟的教材——《数学思维训练课程(五年级秋季)》中看到,孩子需要学习分数计算、循环小数、定义新运算等内容,其难度与奥数题相差无几。

  小伟的妈妈说,现在不允许升学与奖项挂钩,但小升初考试中的附加题难度超出了课本范围,不学奥数根本不会做。

  “‘禁奥令’只是一项临时措施。”有关负责人表示,“我们正在研究办法,建立健全相关规章制度,使各类培训与义务教育阶段升学脱钩,让奥数成绩在小升初过程中彻底失效。”

  这让我们又想到了50年前诞生的国际奥林匹克数学竞赛,本来是为了发掘超常的数学人才,但在中国奥数却与升学挂上了钩。后来,为了制止近乎疯狂的奥数培训,各地陆续出台了相关禁令。

  然而,诸多禁令的效果是,当时“泼了冷水”,没过多久又“热乎起来”。业内人士分析,禁令不好使的原因,一是奥数成绩与名校录取挂钩,导致市场需求旺盛;二是对违反禁令者缺乏实质性的处罚。
 
  针对项目繁多的特长班,社会各界的反应褒贬不一,有的家长‘拼关系’,有的家长‘拼金钱’,然而对大多数家长来说,只能让孩子‘拼奥数’。所以一些应家长要求而开办的各种特长班还是雨后春笋班地“应运而生”。由此来看,奥数博弈怪圈不打破,就算禁得了奥数,语文、英语等也会成为博弈工具,并且产生新的利益链。因此,解决公共教育资源分配不均衡问题,必须取消义务教育阶段重点校和重点班,这样才能铲除奥数与升学挂钩的土
壤。

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