2013年考生家长关注2012年高考信息，在论坛里泡了几天，分享高考家长的喜悦与心酸，时不同，情亦不同，昨天还发泄出卷判卷问题，今天已是心意学校的提档线预测。。。据过来人说，年年如此，年年有考好考不好的，喜悦与忧伤总相伴。

听说说儿子学校考砸了，至今没公布高考信息，又听说，RDF QHF BDF 都将不公布高考成绩，SSF不说也就正常，难道是海淀教委的统一规定。

今年可能是出了一些问题，西城的家长抱怨的多，海淀的也不少，每人可能浮动在40分左右，发挥好多20分，没发挥好少20分。原因很多，云里雾里。

清北自主招生考崴的，好歹有40分加分，三好生、民族生也有期待，最惨的是清北边缘的裸分尖子生，还好有港校存在，祝福2012高考生能梦想成真。

过了两年优哉游哉素质教育生活的儿子，将已怎样状态进入高三我不得知，从他人孩子身上读到：经历中国高考的孩子们，可以忽然长大。

想象只是想象，现实毕竟没走过，未来无从回答。

倒是想通了一点，搞明白什么是高三，无论上什么样的学校什么样的班，关键还是自己，中考时10分20分之差没有优劣，无论过去如何高分，高三都要有很强的上进心和忧患意识。

达不达标，要看所有的过程或某一段时间里，你尽力否？如果尽力，结果都不重要。

实话，越多了解考生，越多反感应试教育，反而，儿子比较正面和寻找到应对应试教育方法：选择性听老师话；提高课堂效率，尽量将难题和疑惑留在学校解决；课外大部分时间留给自己的兴趣，儿子靠的是“忽略”做减法方式。事实上，应试教育本身也是对孩子们的考验，透过应试教育扑捉自我意识，增强自我约束能力，这本身就是成长。

作为准高三家长，泡了几天高考论坛，受益颇多，正重新定位对儿子高考的预期，以放松心情，坦然面对高三，从生活和心理上给予儿子最好的照顾。