培养青少年心理韧性的必要性
(2014-04-14 22:08:20)
标签:
青少年心理必要性生活中非理性学生学习杂谈 |
青少年正处于一个身体发育迅速、性生理成熟以及自我意识高涨的特殊阶段,会面临来自许多方面的压力与困境。
生理上的迅猛变化与心理上的相对不成熟会给他们带来压力认知与情绪发展不平衡,情绪情感丰富但却伴随非理性认知,理想与现实之间往往差距较大
教育模式存在缺陷,家长望子成龙心切,导致学生学习压力大,自我效能感下降,紧张、焦虑、厌倦、抑郁等不良情绪得不到适当宣泄与同伴、老师和异性之间的人际关系不良,家长教育方式专制、不能感同身受社会环境日趋复杂多变,各方面的竞争日益激烈,青少年就业形式严峻以及社会适应不良等致使其遭受挫折或逆境。
此外,居住地搬迁、学生转学、家庭冲突、家庭破裂、家庭成员突患重病以及丧亲等重大变故或创伤事件等都是青少年可能遭遇的情境,必将给青少年的健康成长带来消极影响。
面临以上这些压力与逆境,多数青少年能够积极应对与适应,但也有相当部分的青少年无法适应,出现各种心理问题,甚至产生极端行为。那么,如何帮助青少年较好地适应生活中的消极事件,发展心理韧性,是摆在教育者面前的重要课题。