师生关系辅导
(2012-03-17 23:38:46)
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少儿师生关系开导对抗情绪领导关系杂谈 |
◎不要不闻不问。这一方面等于你默认了父母过错的合理性,允许他们继续下去;另一方面,也表明你与父母关系的冷淡。
◎仍要体现尊敬和孝心。想让父母改正过错,只有充分表现你的真诚,让他们体会到亲情的力量和改错的必要性。
◎要进行必要的说服开导。有的父母犯错并非本质不好,可能是文化水平不高,也可能工作上不顺心等。做子女的要根据具体情况进行认真分析,要讲清利弊,耐心地说服开导,由于是长辈,说服开导时,一定要注意方式和态度,要诚恳委婉,把握好分寸。
◎可适当借助外部力量。有的父母自恃是长辈,对子女的话根本听不进去,仍一意孤行。在多次劝说无效的前提下,可借助外部力量。比如,可请父母的长辈,也可请有威望的、父母的亲戚朋友等来做工作。但不要因为父母的一点点过错,动辄去搬救兵,否则,会伤害父母的自尊,造成极为尴尬的局面。第四节师生关系辅导老师是我们每天在学校都会接触到的人,也是我们生命中最重要的人之一。老师对我们的爱是恩情,是亲情以外最珍贵的情感,他们用关爱的眼神时刻注视着我们的成长;用一颗宽容的心,谅解着我们成长过程中的每一步幼稚;用一双有力的臂膀,扶助我们走出每一次困难与挫折……
学会处理与老师的关系,是我们人生交往的重要一课,它对第于我们今后创造成功的家庭关系、同事关系及领导关系都有很大三的帮助。教育一、和谐师生关系的作用我们整个学生时代的生活都与老师密不可分,师生关系影响着我们的成长。面对同样的老师的教育,我们有的人产生逆反心理和对抗情绪,而有的人却能很好地接受,教育效果截然不同。和谐的师生关系是教育获得成功的基础。学校的教育是我们做人成才的基本条件,而教育的实施又是通过老师来具体完成的。
如果师生关系紧张敌对的话,那么即使是对老师发自内心的表扬,我们也会反感,拒不接受;而如果师生关系融洽的话,学生对老师哪怕是非常严厉的批评,也会坦然接受,理解老师对自己的关怀和爱心。
和谐的师生关系有利于学生智力的发展。紧张通常会使人的思维和创造性受到抵制,而轻松愉悦的师生关系则容易使学生的思维变得异常活跃,使他们的求知欲和学习的主动性、自觉性明显增强,创造力也能得到充分发挥。学生时代是我们奠定人生各种基础的重要时期。学生时代的师生关系是否和谐、融洽,不仅决定我们的学习成绩,而且直接决定我们的生理、心理发育,甚至有可能影响我们的一生。和谐的师生关系会让我们感受到人间的温暖、友情和无限的乐趣,会让我们感受到自身存在的价值和意义。
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