前些日子，我和朋友偶然聊起了她13岁的女儿，她叹了口气说，孩子今年变坏了，不听话。我问她，什么话不听，有哪些不听话的表现，她说什么都不爱听，顶嘴，态度还很不好，在生活上给点指导的时候孩子都很反感，她觉得自己都是为孩子好，孩子怎么不听呢，自己感觉无法和孩子交流，不知孩子心里在想什么，也不知该怎么教育孩子了。在和我这位朋友的谈话中了解了孩子的成长过程和“不听话”的表现后，我对孩子的对抗情绪做了分析：

      一、孩子从小在爷爷奶奶身边长大，从小寄养的孩子不在爸爸、妈妈跟前长大，缺乏安全感，童年时代没有得到父母的关爱、再加上爷爷奶奶溺爱孩子，养成了她比较任性的个性；

      二、13岁的孩子正处于青春期，这是一个特殊的时期，这个时期孩子的发展是非常复杂充满矛盾的，心理学上把这个时期又称为“困难期”、“危机期”，它的主要特点是身心发展不平衡，成人感和半成熟现状之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化。成人感使他们的独立意识强烈起来，他们要求在精神生活方面摆脱成人，有自己独立自主的决定权，同时又认为成人不理解他们，不愿向成人袒露他们的内心世界。而且，这个时期的孩子对自己的情绪不能很好地控制，尤其在父母面前更易失控，任性的孩子反抗情绪表现得可能就尤为明显。

     三、父母的教养方式的问题，总认为孩子还小，没有感觉到孩子的成长变化，没有给孩子足够的自我发展空间和应有的尊重。教化式的语言，生硬的态度，强化了青春期的孩子的逆反心理。父母不会和这么的大的孩子沟通，和青春期孩子如何沟通方面几乎是盲区。

      我给她建议：改变说教式的教育方式，多引导；放底姿态，尊重孩子，和孩子作朋友，多给孩子一些建议，而不是一味的灌输，和孩子共同交流一些看法，让孩子有充分表达自己意愿的空间，也可以巧妙地增加一些趣味性的语言，在融洽的氛围中和孩子达成共识。朋友转变了自己的看法和与孩子相处的方式，有较好的效果。                       

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