江苏省扬州旅游商贸学校

扬旅商教科〔2022〕10号

2022年度论文发表奖励细则

为进一步激励我校教师积极参与论文撰写，提高教师的教科研能力，及时推广我校最新教科研成果，服务教学实践，根据我校的科研基础，经过充分酝酿，经党总支、校长室研究决定，特制定我校《2022年度论文发表奖励细则》。

一、总则

教师本年度所发表的教育教学论文，必须是以第一作者的原创文章，原则上以本校本专业为例。期刊必须有CN/ISSN标识，在国家新闻出版总局、知网首页“期刊”类别可查询，属于国家规定的第一批、或第二批学术期刊、或在知网查询中有复合（综合）影响因子，发表两版以上（含2版）。

二、研究方向

根据学校高质量发展需要，制定以下研究方向：（1）五年制高职教育教学研究；（2）适合的职业教育教学研究；（3）职教课堂研究；（4）职教课程体系研究；（5）高水平实训基地建设研究；（6）产教融合、校企合作；（7）“1+X”证书制度研究；（8）“双师型”教师队伍研究；（9）教诊改研究；（10）劳动教育研究；（11）“三教”改革；（12）课程思政研究；（13）有课题做支撑的研究，论文中标明课题编号。

三、奖励标准

（一）核刊类

发表于中文核心，在《中文核心期刊要目总览》中可查，不限研究方向，第一篇奖励8000元，第二篇奖励6000元，两篇封顶。

（二）学报类

发表于大专院校的学报，必须符合研究方向：第一篇奖励2500元，第二篇奖励1500元，两篇封顶。

（三）普刊类

基于自己学科背景的学科类、专业类或教育类期刊发表，必须符合研究方向：第一篇奖励1000元，第二篇奖励500元，两篇封顶。对于出现难以界定的期刊，请示校长室定夺。

（四）学术共同体期刊

我校为江苏教育和江苏教育研究的学术共同体单位，发表于以上2类期刊，且必须符合研究方向：第一篇奖励2500元，第二篇奖励1500元，两篇封顶。

四、特别说明

1、发表两篇不同档次论文者，原则上按发表时间的先后顺序来进行奖励。例：第一篇为学报类奖励2500元，第二篇为普刊类，则奖励500元；反之亦然。如有特殊情况，请示校长室界定。

2、研究方向要在标题、关键词等地方体现，研究内容要依据自己的实际教育、教学工作，要以本校、本专业为例。教研组长在统计时，要在统计表格备注栏中注明属于哪一种方向。文章务必为原创作品，并需要作者签署诚信承诺书，模板在统计时统一发放。如有剽窃、代笔等学术不端问题，一经发现，学校将严肃处理。

3、其他未尽事宜，最终解释权归党总支、校长室。

江苏省扬州旅游商贸学校教科室                    2022年4月8日印发

共印16份