今天我上课的内容是4A Unit 8综合板块Fun time 和Cartoon time，是对前一教时的巩固、强化和提升，本课时再现了本单元描述人物外貌的语言知识，也复现了第四单元的句型I can …主要引导学生对本单元所学语言知识进行综合运用。整个教学过程我遵循“广视听，常游戏，创情景，勤练习，重交流”的原则，使学生通过学习活动，提高语言实际运用能力，同时训练思维，发展想象，并培养学生正确的审美意识。

Fun time中，让学生来听，然后画雪人，再来说说雪人的外貌。

Cartoon time把握情感主线，引导学生享受阅读英语故事的乐趣，通过朗读模仿把故事中简单的语言生动地表现出来，并给予学生发挥想象和运用课内外语言的机会，使Cartoon time成为学生的Happy time。

在最后拓展环节，运用了一个绘本，让学生先看，再写。综合训练了学生的语言能力。

综上所述，我以英语新课程标准为指导，以活动为方式，变课堂为舞台，借助情景教学法，直观教学法，多媒体辅助等手段，使学生体会学习英语的乐趣，并初步培养学生听、说、读、写的综合能力。