作者：广州市三滘小学     聂郁梅 

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    刚从学校回来的儿子给我带来一本书——《渡过雪原》。拿在手上是薄薄的一本。感觉读起来不会费太多时间，翻了翻，原来这是由日本作家宫泽贤浩所编著的一本短篇童话集。里面收集了5个小故事。

    刚读了两页，我就被第一个小故事《水仙月四日》里优美的文字吸引了。里面有一段景色描写“霎时间，万里无云的蓝天上，竟下起了白鹭羽毛般的洁白大雪来。雪花将山脚平原上的积雪、日光以及褐色的扁柏所组成的恬静秀丽的星期天，装饰得更加优美了。” “霎时间”说明了时间的短暂。“白鹭羽毛般的”很形象的从颜色，形状，质感三个方面描述了大雪的洁白和轻柔。“积雪、日光以及褐色的扁柏 ”没有直接的指出它的色彩画面，但却给了暗示，让大家有个遐想的空间。“恬静秀丽”道出了景色的静态美。

    小朋友阅读这些文字的时候，不仅可以领略到文中所呈现的美感，还可以增加他们的词汇量呢。

    简单而明快的歌谣则充斥于整个童话集里。比如《渡过雪原》里的诗歌“冻雪叮叮当，硬雪硬邦邦。原野上的小馒头热乎乎……冻雪，硬雪，小馒头这些都是孩子们常见的事物。叮叮当，硬邦邦，热乎乎这些字词重叠词让孩子们读起诗歌来容易上口，最妙的是这些诗歌还通俗易懂，因为它的描写很直白。很容易让低年级的小朋友理解。明快而生动的诗歌让小朋友们一下子就产生了要阅读的兴趣。

    然而最让我感动的还是这本书里所宣扬的人与动物要和谐相处的一种思想。比如《水仙月四日》里故作凶狠粗暴但实质善良的雪童子对小孩的默默帮助。《渡过雪原》里小狐狸绀三郎与小孩四郎和康子的友谊。调皮可爱的小狐狸绀三郎邀请人类小孩去参加狐族的幻灯会。他们相互之间拚弃了之前的误会，相互信任，成为朋友。而在《大提琴手戈修》里，这位坏脾气又水平又蹩脚的大提琴手，在接受了小动物们接二连三的拜访与鼓励后，他的专业水平终于得以大幅度提高。成为了技术高超的大提琴手。《要求繁多的餐馆》则是动物对人类的报复。两位常常打猎，追杀了不少动物的人类，终于因为自己的贪婪而一步一步走向陷阱。差点成为动物的野餐。最后是他们忠实的猎犬救了他们的命。作者用平等的眼光来看待童话集里的小动物们。而小动物们也仿佛只是一些穿了动物皮的人类。很自如的生活，聚会甚至拜访人类。在这里人与小动物的关系是自然而又和谐的。

    当然，身为童话集这本书又怎会不从儿童的眼光来考虑故事主角的选取。带着雪狼，挥着皮鞭下雪的雪童子在孩子们的眼中该是多帅，多酷啊！装模做样地捻着银针一般的胡须的小狐狸小狐狸绀三郎肯定很招小朋友喜欢。抱着一把像破木箱一样的大提琴，撇着嘴面壁而泣的戈修一定让你掬一把同情之泪吧。而为了口腹之欲，历经诸多繁琐要求，以为终于能饱餐，但最后却发现原来自己是用来让别人饱餐的两位绅士着实能让看书的人乐一把。《鹿舞起源》里那些小心谨慎的鹿群居然能被一块手巾吓个半死。这些主角都是中低年级小朋友所喜欢的艺术形象。

    而同时，童话集里的细节描写也总是能令人捧腹大笑。比如花猫在戈修的琴音中惊慌失措，眼睛和脑门都“噼噼啪啪”地冒出了活性。接着胡须和鼻子也开始往外冒火星。把小田鼠塞进大提琴里居然就把生命垂危的小田鼠的病给治好了。

    作者的构思实在是奇妙，天马行空任意驰骋，想象力非常丰富。用笔却又充满着童真，让人读来不禁莞尔。这样的好书不怕读。