最近有件事情很发愁，两个孩子都中了“读”瘾。老大的“读”瘾属于轻度，老二已经达到重度，若是置之不理的话，怕是有一天这个孩子会变得连生活都不能自理了。百合家对于培养阅读习惯的一贯主张是“将阅读溶入血液”，采用了很多小方法并且非常成功。但或许是百合在培养孩子的阅读习惯上做得太成功了，结果现在两个孩子身上各自出现了令人意想不到的状况。

    老大刚上小学三年级不久就带回来一张纸，上面标明她的双眼视力“B”,就是在0.7-0.9之间。这张纸只发给体检中视力差的同学，督促家长带孩子就医。尽管孩子的同学里陆陆续续地出现了不少戴眼镜的孩子，但大部分都是些需要纠正远视和弱视、散光的孩子，百合认为那些由于先天因素导致不能怪孩子。但是小亚的近视通知让我仿佛被雷劈到了尾巴，一瞬间浑身的毛都竖了起来。这个结果绝对和我家溶入血液的阅读习惯有关，我这个做妈妈的该为此负全责。

     医院还没有去，只和小亚好好谈了两次视力的重要性以及可能促进恢复视力的几个小方法和小习惯。我告诉她你喜欢阅读很好妈妈也很高兴，但是你的眼睛更宝贵，要保持好的视力将来读更多的书做更多的事情。孩子表示很愿意努力恢复自己的视力，以后注意灯光、读书姿势和休息眼睛，读书与运动交替，自觉将读书时间缩短到了我觉得不至于很影响视力的范畴。老大的事情打算作了进一步检查听了医生的建议以后再探寻彻底解决方法。现在让我担心的是老二。

     老二小桃比老大更爱读书，而且是细细吟味、慢慢咀嚼的那种，一本书可以反复阅读无数遍。阅读给这个孩子带来了远远超出同龄孩子的丰富词汇，大人般的智慧回答，广阔的知识范畴以及极强的作文能力（参见博文怎么向孩子解释大人那些事儿）。小桃刚上小学一年级，老师还没有教作文怎么写，这个孩子笔一挥就写完了。她有时拿回家一些需要和大人一起考虑的学校征集的标语，我说了你先自己想想看，再一看小人儿就已经自己写完了，根本不需要我的任何帮助，真是省了我不少事。

    姐姐很聪明，尤其擅长理科（见女儿聪明愁死人）。而妹妹小桃则毫不夸张地说是有才的。“才女”每天最爱做的三件事就是读书、读漫画、画漫画，这三件事占去了她自由时间的90%。每天从早上起床到离家上学算上吃饭也只有三十分钟的准备时间，小桃起来的第一件事就是揉揉眼睛坐到沙发上读书。冬天披着毛毯从卧室里走出来，把毛毯一围抓起一本书就开始读。听到百合喊“你不去上学了？”，这才不情愿的放下书开始准备换衣服吃饭。

    两个孩子放学回来，打招呼，放书包，洗手，老二先吃零食，老大连零食也顾不得吃就抓起书看，就这么一直持续到不得不被打断的时候。孩子爱阅读本来是好事，我也不愿意打扰他们的集中力。但是渐渐地发现情况不大对劲了。在他们读书的时候我叫他们常常没有反应或者反应迟钝，有时候就仿佛没有听见一样，有时候叫他们脱下校服换上家里的衣服，三个小时过去了也不见他们动一下，好象离开书一秒钟也浪费一样。到了该去学算盘或者琴的时间了，两个人磨磨蹭蹭，非常不情愿的放下手里热乎乎的书，一幅依依不舍的模样。走的时候还要拿上几本在车里继续读。

    以前对他们在车里读书管得比较松，现在不许了。第一是为了保护眼睛，第二阅读虽然重要，直接用自己的眼睛和心去观察和发现世界也是同样重要的事情，我叫他们看窗外，一起寻找有趣的东西。后来发现孩子读书比打游戏机还上瘾，有时候对写作业痛恨，就连对吃饭也不感兴趣，光顾着读书不舍得去睡觉。百合恼了，下过几次令禁漫画和禁书一周。但是期限一到禁令一解，孩子们马上恢复原样。看来以后我家也必须具体规定读书的时间了，别人家是为了促进阅读，我家的却是为了控制阅读，这真是无奈中的举措。

    不知从什么时候起，“才女”小桃开始记起了日记，洋洋洒洒一篇接着一篇。我为了保证她从一开始就学到正确的笔顺（中日汉字笔顺不同），一个汉字都没让她写过，老师教一个学一个就可以。因此这个孩子只会写假名（就是日语中除了汉字以外的文字），她就用假名写日记。这些日记并不是什么秘密，小桃放在抽屉里并不介意别人看。随便拿起来一看吓了我一跳，什么“妈妈一点都不理解我的心”，好象老二不是小学一年级的孩子，而是青春期多愁善感为人际关系烦恼的少女似的。

     想起自己小时候也很喜欢读书，小学三年级时暑假里读《三国》。有一天爹爹发令了，你读得太多了，限制你一天只许读多少。爹爹在《三国》里作了标记，以防我偷着读。小百合时不时打开柜门一角窥探放在里面的《三国》，很想读但是怕破坏了印记被爹爹发现。小学四年级时终于发现视力下降，自愿戴上眼镜，高高兴兴的加入眼镜族，觉得自己很酷。日本高中生里也有傻子，喜欢戴眼镜就故意搞坏自己的视力，为了一副眼镜放弃眼睛的健康和无数梦想，值得吗？但是孩子的想法和大人的永远有一定差距，我们谁没有经历过孩子的时代？

    打算以后限制孩子们的读书时间，要上学的日子大约每天在一个半小时内，周末可以加倍。我以后要陪他们玩一些使用身体的游戏，多去公园接触器械。两个孩子都有些随我，身体硬协调性也不算好。天气冷了，也正是教老二学骑自行车的好时期。

    阅读虽好，但是还有很多东西也同等重要。爱书差不多就可以了，还是不要变成书虫的好。关于百合是如何让阅读融入孩子血液的，请参见以前的博文日本妈妈的十条育儿秘笈 日本出人意料的阅读环境 为什么要培养孩子的阅读习惯以及百合的《我在日本当妈妈》一书。但是提醒大家，做得差不多就行了，别像我一样让孩子染上“读”瘾。