加好友 发纸条
写留言 加关注
收获:
1、学生清晰表达自己的观点,耐心听取别人的意见。
2、作业设计有层次,有梯度。
反思:
1、前置作业沟通经验和知识之间的联系。
2、迁移学生经验,实现认知和知识的结构化。
喜欢
0
赠金笔