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收获

(2022-06-17 20:14:07)

收获:

1、学生清晰表达自己的观点,耐心听取别人的意见。

2、作业设计有层次,有梯度。

反思:

1、前置作业沟通经验和知识之间的联系。

2、迁移学生经验,实现认知和知识的结构化。

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