5月10日下午，全市高三二模分析会议如期举行，这是一个标志，标志着这一届高三的尾声，标志着又一个关键阶段的到来，标志着学科备考和学生发展的新征程。在此次会议上，4位一线教师的发言，别出心裁，让大家深受启发。班主任代表任老师，备课组长李老师、张老师，年级主任吴老师，他们的发言直接指向后一个阶段的发力点和生长点，为常州老师们的精神和智慧点赞鼓舞。教育局戚局长的发言，每次都是我用心学习的重点，这一次，戚局长从三个方面进行了指导：考情分析；相关建议；工作提醒。让我仍在回荡心中的是他对下一个阶段的三大建议的解读和阐述。一是思想重视：三个必须，必须提高判断力、领悟力和执行力；必须增强危机感、紧迫感和使命感；必须克服大局决定论、经验决定论、生源决定论。二是如何设计行动方案。要突出问题导向、突出过程导向、突出目标导向。突出教学安排的地位，三个回归：课标、基础、通法。注重讲练考，微专题、综合练、热点讲。突出活动安排，强调要上好最后一节课，做好学生的精神指导。三是部署和落实。注重靠前指挥，后勤保障，检查反馈。同时，戚局长又再次分享了备考的10个细节：十个规避，无目的无计划的教学、不游离于团队，不要填满，不要乏味教学，不要指责，不要仅依靠试题，不要只关注少数人，不要讲练评不一致，不要忽视人文的力量。最后，戚局长部署了几项重点工作。一是要研制本届高三质量分析报告。二是开展全市优秀实践案例评选，三是科学做好志愿填报，四是科学做好高一选课，五是暑期高考讲师团宣讲工作。最后完局长从规范、状态、质量三个方面进行了指导。