加载中…黄老师对小学生阅读理解作业的点评——阅读理解的关键点……
(2019-01-03 09:42:58)
标签：
教育 |
分类： 安娜中英文读书会 |
各位家长大家好，下面我来对后面四次作业进行总结:
转眼我们的课程已经结束了。不知道通过两个月的学习，大家现在还怕不怕做阅读理解题？在做题的时候有没有用我教的方法呢？
后面四次课的内容，在我看来还是有一定的难度，课程内容比较多，需要时间去消化理解，课后的作业呢，题目也比较琐碎。但是出乎意料的是，小朋友作业情况整体还是比较好的，甚至可以说，比前四次的作业质量要高。
尤其是一些三年级的孩子，他们看起来小，没有太多的做题经验。可能因为正是没有经验，再加上有充足的时间听课、练习，所以感觉三四年级孩子的进步非常大。
下面我先来说说这四次作业做得好的地方：
1、整体书写情况有明显进步。
前面的课程和作业里都反复提醒大家一定要注意书写。很多小朋友在完成作业的时候都刻意注意到这一点了。书写非常工整、漂亮。看了大家的作业，我都觉得惭愧。我真的比不上大家啊。所以我给自己定了个目标2019年一定要好好练字。
2、回答问题规范、完整。
从后面的几次作业来看。明显感觉到大家在做题的过程中在有意运用我教的方法。回答问题很完整。比如解释词语的意思，都能够先写字面的意思，再写文中的意思。
尤其是第五次作业中题目让联系上下文理解两个“可怜”。这道解释词语的题虽然是以问答题的形式出现，大家也都知道要写在文中的意思。这一点做得非常好。并且大家在回答问题的时候不光能够抓住要点，还能围绕要点适当展开。
3、理解能力有了明显提升。
从这几次的作业我也欣喜地发现，我们小朋友们在做题的过程中，能够透过文字，去理解文字背后更深层次的东西。不像原来，只能看到问题的表面。
比如，第5次作业的第2小题，为什么称那几只羊为盗贼。这个题小朋友们除了能够回答出是因为称之为“盗贼”，是因为在“白灾”之年干草非常珍贵外，还能体会到，把羊称为盗贼，衬托出母亲和村民们的善良、朴实。这一点也是非常难得的。
4、能够认真审题，理解题目意思。
这几次的作业来看，大家读题比较认真，大部分小朋友能够明白题目的意思后再去作答。
存在的问题：
1、有个别小朋友存在漏题现象
漏题是大忌，也是丢分的主要原因。我们经常给孩子说，要认真检查，这个检查就包括看看有没有漏题
2、短文没有认真读，就草草答题。
从这几次的作业我发现有少数小朋友做题之前没有认真读短文，不了解短文在讲什么。所以在做题的时候理解有偏差。
在这儿啊要提醒小朋友们，做阅读理解题一定要读短文，抛开短文去做题，一定是会丢大分的。我经常跟我们班的小朋友说，同样的学习，花同样的时间去做题，态度认真的人做完后会有满满的成就感。但是那些抱着应付，混一混态度的小朋友，花了同样的时间，最终做的是无用功。这样是不是很亏？
所以我们在学习的过程中，还是要注意自己的学习态度，做一件事，要做就要做好。
3、有个别小朋友做题的时候又开始回到老路上，又是习惯性写一个要点，没有适当展开。
之前的课里也讲过，在回答问题的时候，如果只是写一个要点，或者就写几个字放那，都会算作回答不够完整，会被扣分的。所以还是要提醒大家，不能偷懒，抓住要点，适度展开。
好了，最后还是想告诉我们的小朋友，马上寒假就来了，假期一定要抓紧时间大量阅读，提高自己的理解能力。理解能力提高了，再加上我讲的这些方法，那阅读理解对我们来说那就是小菜一碟儿。
另外还要提醒大家，平时练习中出现的问题可以整理在错题本上，自己会出现哪些方面的问题，刻意提醒自己，这样可以避免丢分。
最后我想说，虽然我们的课程结束了，但是学习没有结束。这个群会一直保留，大家有问题可以随时在群里呼我。另外，假期我们还会有福利，带孩子们精读两本书，这段时间我正在准备。2019，希望我们都努力成为更好的父母！加油！
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