育儿书推荐!

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分类: 安娜双语教学之路 |
这是安娜中英读书会阅读平台十一后的一个群内互动,22位妈妈为我们做了育儿书(成人书)的推荐,希望我们的分享和推荐能为各位父母繁忙的育儿生活开辟一番净土,请静下心来慢慢品味!
小学QQ 1群 三年连云港小小G
《顺应心理,孩子更合作》
小朋友二年级下学期开始小小的叛逆,那个时候亲子关系搞得很糟糕。有幸读到这本书,书中的道理并不深刻,却浅显易懂。正是这些基本道理,却被好多家长忽略,甚至不懂,导致亲子关系越来越差。顺应心里,孩子更合作。书中说过“最好的教育先要搞好亲子关系。”
小学QQ 2群 合肥祺宝G
《和女儿谈》
推荐理由:
这本书收录了共58篇封父女之间的通信,分别涉及朋友、释放、看淡、毕业、爱憎等生活方方面面的问题。
小学QQ 2群 二年秦皇岛子漪
《坐在路边鼓掌的人》

推荐理由:
这本书以30个故事为例,讲述亲子之爱、夫妻之情……每个故事都围绕爱,告诉我们什么是爱,文字很美很细腻,像涓涓流水,润入心田,让人温暖,让人感动,让人的心变得更加柔软,这本书让我一读再读,深受感动、数次哽咽,启发很深。
小学QQ 2群
《真正的陪伴》
文字真诚而接地气,讲述了孩子成长路上的九个关键词,真正的陪伴在于质量而非数量,呼唤更多的父母参与到孩子的教育中来!
小学QQ 2群 四年级浙江忆忆
《陪孩子走过小学六年》

推荐理由:
这是一位平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴而细腻的笔触,重温了女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。
小学QQ 2群 三年级北京Rico
《游戏力》两册
通过孩子在游戏中的表现,从心理学的角度分析发现孩子的行为问题,并提出解决方法。书中分析得深刻,但文字通俗易懂。有案例和解决方案,可借鉴和操作性强。学习一些心理学知识的确可以透过表象看见问题的本质。
另外来自微信幼儿群的RING也为我们推荐了《游戏力》这本书,让我们一起看看吧!
推荐理由:
游戏力是除了蒙氏外,对我影响最大的育儿理念。
这套书分1-2两册,不是教父母如何游戏,而是帮助父母如何让孩子笑着“听话”,坚持原则。
作者科恩博士是一位游戏治疗师。他认为,孩子的理智脑还未完善,很多时候用情绪脑工作,因此说教讲道理的作用不大,通过游戏能够与孩子达到沟通。同时,父母要做孩子情绪的外部调节器,帮助孩子管理情绪。
抗挫力和延迟满足的能力并非靠“锻炼而来”而来,而更需要安全感的积累,游戏力帮助亲子建立关系,积蓄安全感,支持孩子面对生活中的挫折和挑战。
该书写的生动有趣,背后又不失理论性支持。适合年龄1—10岁的父母
与之配套的还有翻译此书的李岩团队编的绘本《天天游戏力》,适合亲子阅读。
小学QQ 2群 三年级江苏墨墨
《我教儿子学作文》

推荐理由:
作者是著名作家肖复兴,他在求学写作的道路上,曾得到过叶圣陶先生的指导和帮助。在自己的儿子肖铁开始有了作文课以后,他也有意识地帮助了孩子。在书中,肖复兴把教孩子如何写作文、改作文的过程详细地呈现出来。
上辑是关于如何写各种类型的作文,帮助孩子培养起写作文的兴趣,找到写作文的突破口和一些行之有效的具体方法。下辑是关于如何改作文,主要是作者具体帮助孩子修改的作文范例(书中提供了肖铁小学三年级到高中毕业的数篇作文),通过这些范例,可以看到他是如何动笔帮助孩子修改作文,让孩子有法可依。
我觉得本书不仅适合家长读也适合孩子读,然后模仿写作。方法具体可行,是一本不可多得的作文指导类书籍。
小学QQ 2群 三年级深圳涵涵
《和孩子聊书吧:让孩子爱上阅读》
本书主要收录了无所不用其极、我*喜欢“聊书”这种方式、什么样的书适合聊、记住五个“一点儿”、有可能就选择高品位的书、多选择儿童文学经典、根据年龄来选书、和不同性别的孩子聊的书、一次完整“聊书”的大概样子等内容。对于家长的自身提升和引导非常重要。
《最好的方法给孩子》
是著名主持人王芳的第一本亲子书。她以女儿8年成长经历提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有方可循。以她多年主持儿童节目的经验,分享数十个简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。同一作者另外两本《最好的方法读唐诗》也是很不错,能激发孩子对唐诗兴趣,进而对学习和理解有很大帮助。
小学QQ 2群 四年级青岛鸿飞B
《好妈妈胜过好老师2:自由的孩子最自觉》
从22万个案例中,提炼出98个典型家庭教育问题。内容涵盖儿童的行为习惯、学习玩耍、人际交往、性教育、人格教育、家庭关系、心理成长等方方面面,堪称家庭教育问题的“百科全书”。本书更注重对所有妈妈和儿童的实用性,涵盖儿童生活的方方面面,和具体的生活事件接轨,让家长可以将理念真正内化为自己的行动和意识——所有的妈妈,都能在本书中找到自己孩子对应的问题,并获得可以“拿来就用”的解决方案。
小学QQ 2群 二年级浙江hugo妈妈
《父母改变

推荐理由:
父母是孩子最好的启蒙老师,自己的言行举止无时无刻都在影响孩子,孩子的未来在父母的生命中,又在父母的手心上,刚上一年级时候,学校校长推荐,后来看了下手机,着实不错。
小学QQ 3群 学前河北果果b
《让孩子心悦诚服——亲子沟通技巧与训练》
小学QQ 3群 三年北京诚B
《如何说孩子才肯听,怎么听孩子才肯说》
书中解决的几个问题:如何感受孩子?如何寻求合作?如何代替惩罚?如何赞赏?如何面对自己的愤怒?
《让孩子远离焦虑》
推荐理由:
心理学上认为,焦虑是大脑的功能障碍,是非常强烈的情绪状态。当面临不确定状况时,无法对事件结果作出预测,在不能确保他们的选择是否正确时,焦虑产生。严重的纠结就是焦虑。书中提到了很多导致焦虑的教养行为,减轻焦虑的教养行为,减少孩子焦虑的方法,以及如何制定焦虑管理计划。
《正面管教》
本书主旨是给孩子提供温柔而坚定的教养环境。我们应该必备的七项感知能力和技能。父母与孩子的3种互动方式,严厉、骄纵、和第三种方法,也就是正面管教。怎样才能做到正面管教?邀请孩子一起制定规则与规矩,并保持平稳的态度。书中有很多实用方法和建议。
《爱有八种习惯》

推荐理由:
慷慨、静默、求真、坦诚、游戏、宽恕、慈悲、交流
《我的情绪为何总被他人左右》
书中提到,四种不良情绪,三种病态思维模式,十种常见的错误信条。正确处理情绪的方式是,寻找第四种思维模式:我能不能有更好的选择?做不到也没关系。
小学QQ 4群 1009泉泉深圳
《给孩子的童年书》
一位父亲,六年小学,14个阅读门类陪孩子走过小学阅读生活。用父爱诠释了“多年父子已成兄弟”的阅读和爱的辙印。作者张贵勇,即是教育观察者、也是阅读研究者、更是亲子伴读者。本书接地气,又不乏理论支持!对家长陪伴孩子小学阅读生活有借鉴意义。强推!
幼儿QQ群昆明小远
《特别狠心特别爱》

推荐理由:
这是一部有助于讨论、探究与解决当下中国家庭教育问题的书。那些一味地超量满足孩子的家长将从本书中学会"延迟满足教育法",让孩子学会忍耐,增强孩子被拒绝的心理承受力,培养孩子获取成功必备的重要"逆商"。除此之外, "延迟满足"还训练孩子在延后享受中磨炼意志,砥砺对人生的期许,变得更有弹性,从而更好地适应社会竞争。
父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的生命个体,以独立的人格面对世界。放手越早,孩子就会越早走上独立之路。溺爱是害,狠心是爱,家长学会爱,孩子赢未来!
微信小学A1群 学前涵涵G
微信小学A2群 Julie妈
书名:《康妈学堂》

推荐理由:
一是信息量大,涵盖孩子成长阶段的方方面面。包括培养孩子的自学能力、如何开展英语学习、怎样培养兴趣爱好,怎样利用公共资源等等。二是语言平实流畅,可读性强。作者在讲述孩子在家上学的成长过程,娓娓道来成长路上的小故事,有经验提炼可供读者借鉴。三是释疑解惑,宛如明灯,照亮前路。如果你还在为孩子上不了知名小学而苦恼,还在为孩子报不报奥数、英语而纠结,还在艳羡小伙伴们一掷万金报了数个课外班,不妨看看此书,马上有了定心丸,做一个不浮躁、不焦虑的妈妈。当然我们不是要照搬康妈的做法、孩子也脱离学校教育,而是学习她的思路,指导孩子的成长之路。
微信小学A2群 媛媛
《父母效能训练手册》

推荐理由:
看过很多家庭育儿书,这本认为最受益匪浅,本书不是作者现身说法的谈家庭教育,而是给出了对于我们每个家庭都具体可行的方法,如何真正学会倾听孩子,回应孩子。并告诉我们这些平凡的妈妈们,不用对自己那么苛责,有情绪都是正常的,学会和孩子保持真正有效的沟通是有方法的,推荐给寻找实施方法的家庭。
微信小学B群 苏州丹丹四年级
《人生休止符》

推荐理由:
安息为了看得更深邃,休憩能够走得更长远,我们经常太过于忙碌,以至于迷失了生命的方向,迷失了自己。作者夫妇在事业的巅峰时期选择隐退休息,重新恢复生命的动力。作者不但描述了自己的心路历程,而且还提供了一些休息恢复的实用方法。即使我们不能像作者一样完全休止一段时间, 但也可以学习他们在繁忙的生活中给自己留下一点休止的空间。
微信幼儿群纪晓无岚
《蒙台梭利经典教育原著》

推荐理由:
中国的蒙氏教育观点,很多都是源于这一套书 。
读完此书后,最大的感触就是:孩子不是父母的附属品,他们是一个一个独立自主的个体,尽自己最大努力,用各种方法,让孩子享受本该属于他们自己的美好年华!
当然,每个家庭的教育方式不一样,书中的理念和方法,也并不是完全可以套用。
育儿路上,就是要和孩子一起成长。
《完整的成长》

推荐理由:
这本书是孙瑞雪在长期的“爱和自由”的教育实践中的经验和智慧的总结和结晶。书中展示了大量关于儿童成长的案例,非常形象全面地揭示了儿童成长的秘密和本质。其实,孩子的问题一般都不是孩子的,而是成人的。我们这些成人却以各种无知粗暴手段阻碍了孩子们自由、自然的内在生命成长的过程。
看了这本书后,我突然领悟我们的爱对于我们的孩子来说是一种“虐待”。我们成人有太多的不能够,为了避免不必要的麻烦我们总是让孩子事事听从我们的安排,还堂而皇之地说:“因为我爱你们。”但是这样恰恰违背了孩子发展的成长规律。
对于普通父母来说书中大量的案例值得细读,它对各种教育理论进行了很好的诠释。
推荐给家有0---15岁孩子的父母。