分享时间：2016年9月8日（周四）14：00－15：00

分享嘉宾：麒麒妈妈

 我们的暑假跟医院紧密联系在一起。

第一次去医院，是因为儿子在放假第一个星期在客厅玩儿，自己把自己鼻子摔了个骨折。从x光片来看，情况不是很严重，很微小的骨折，医生说观察观察。于是观察观察……还好最后没有用上复位手术，自然愈合了。

第二次去医院，是因为儿子的包皮手术，虽然只关在家里三四天而已，但整个康复过程用了20多天，整个7月没有出过远门儿。

然后第三次去医院时，是8月初陪爷爷白内障手术，整个流程也花了有一周功夫。我只能全程带着儿子陪爷爷，儿子只能在医院读读书。

第四次进医院是爷爷出院当天，儿子发烧呕吐进了医院，医生怀疑脑炎怀疑颅内感染，把他送进了重症监护室。还好重症监护室只住了一天，转入普通病房后住了一周的院，期间做了腰穿检查核磁共振等很多项检查，幸好所有检查结果都没有问题。

等到跟医院打交道结束之后，准备开学了……感觉这个暑假真是悲催！

【日常生活规律】虽然八月份兵荒马乱，但七月份的生活还算规律，所以总结起来，暑假之初订立的学习计划执行得相当好。

儿子每天早上自然醒，最初是七点左右，后来8点多，起床后第一件事就是去读数学故事，然后一项一项清学习项目。写毛笔字、铅笔字、做举一反三、数学阅读、背诵、练琴……

下午时间是纯粹的和小伙伴一起玩耍的时间。每天中午一点左右，他最熟悉的小女友会打电话来约，他去接小姑娘来家里，然后两人一起玩到四点多，他再送小姑娘回家。

我家是个固定的待客场所，儿子为了接待小朋友，把客厅整理得整整齐齐，负责范围甚至蔓延到了卧室，他每天会检查懒妈妈的电脑桌和被子。

傍晚是户外活动时间，要么亲子散步，要么和小朋友约会散步，要么和一堆小朋友一起玩，一起打羽毛球。今年暑假小区院子里比往年暑假热闹得多，因为儿子的好朋友们都在准备幼升小，家长们不敢把孩子往老家送了，都呆在了成都，所以玩伴很多。

【英诗背诵、唐诗和小古文背诵】与一年级的寒假相比，暑假我增强了英诗背诵、唐诗和小古文背诵的要求。唐诗背诵是他的首选，他觉得很简单。小古文的主动性不强，都是我提醒他才去背的。英诗背诵基本每天刷一首英文小诗（儿歌），感觉孩子对英诗的接受程度越来越强。最初启动英诗背诵项目时，头一天花了将近一个小时才啃下来一首。但到了8月底，得益于词汇量和语感的积累，他十几分钟就能解决一首。

【英文动画】鉴于一年级下学期看英文动画的频率非常稀疏，暑假一开始我就特别重视这一项，除了网上流行的一些英语动画资源，我还特别给儿子下载了他喜欢的《奇先生妙小姐》的英文版。儿子基本上每天都有看英语动画，时长在20-30分钟。接待小朋友时他也会带小朋友看英语动画（没中文字幕）。他不带小朋友们看电视，因为小朋友一看电视就入迷，就会忽略没有电视瘾的他，把他气得够呛。于是他立下家规：谁来做客都不许开电视！

【奥数】暑假期间我开始带儿子自学奥数视频。通常我的午睡时间就是儿子刷奥数视频或英文动画的时间。每天他自学两集奥数视频。我要求他先看题自己先做，然后再继续看视频对答案，他都有严格执行，而且很有兴趣。

【中文阅读】与去年暑假相比，很明显儿子的中文阅读兴趣已经牢牢扎根。他不再像幼升小的暑假一样经常来缠妈妈说无聊。今年暑假读书成了他首位的兴趣，阅读能力方面的进步可以从他自己读完一本纯字的《严文井文集》看得出来，暑假里他把自己拥有的书基本全部又看了一遍，还哀叹自己的书看完了，没书看了，直到我默默地搬出了还没启封的套装书……住院一周为了让他开心些，我买了几本故事书给他，米小圈啊，小屁孩上学记啊，都被他迅速看完了。

【总结】这个暑假是没有荒废的。假期里小朋友的时间观念和学习兴趣一如上学时，更是变身家务整理小能手，帮了我不少忙。他对学习的兴趣和自信心一直很旺盛，这一点很让人欣慰。交际能力方面，当我看到他在病房里兴致勃勃地跟叔叔阿姨们讨论火柴棒游戏题时，我非常欣慰：对着大人的小话唠比小害羞让人放心多了！

【二年级计划】二年级上学期我计划把重点放在几项上：

英文：继续一年级的早读方案，每日做英语阅读和英诗背诵；

中文：坚持中文亲子共读，并尝试定期做深度阅读分析；

数学：每日时长30分钟奥数自学，整个学期把一套《数学阅读》细致地共同读完。

实际上，这三项都是我对自己的要求。我深信课外的拓展才能最终决定孩子在学业这种路上走得有多远，所以下一段人生旅程中，我将以家庭教师的态度要求自己。在母亲这个身份之外，我希望自己成为孩子的良师、益友！

The End