——致敬安娜老师

简介：安娜（Anna）教师培训讲师

十几年一线教学及师资培训、教材研发工作积累了大量的幼儿、儿童教育教学、心理研究经验。实践中研发“英文绘本精读”“学科美语”“亲子美语”“多元绘本阅读综合课程”等，引领及传播新型教育理念。致力于公益家长讲座及中英文读书会的推广。子桐，07年小猪一个，出生起即开始中英文亲子阅读，目前阅读3000余册。新浪博客http://blog.sina.com.cn/u/1649687421记录皆为六年以来的育儿心得，并将继续记录子桐小学六年的成长经历，博友有任何育儿问题可通过纸条或留言的方式询问。

初识安娜老师是在新浪微博，工作之余喜欢写点文字沉淀总结一下工作生活得失，中学养成的日记周记习惯，2009年底，和老公谈婚论嫁，不再是那个沉浸言情武侠小说不可自拔的书呆子开始用心观察周围体验人生，看到她笔触下的小女儿如此乖巧博学可爱心痒痒地萌化了，也像拥有个小仙女一样的宝贝，加博客关注入了读书会，后因违规分手，再次邂逅是2013年备孕偶然听到她的绘本录音节目，瞬间就被甜美的声音击中，重新加入QQ群，伴随着孩子的胎教出生成长，真是万分感激安娜，她用专业的理念热情洋溢的精神和活学活用切合实际的具体操作，让我受益匪浅，一点点丰富系统专业广博深刻，关注了微信，每次活动积极参加，后来亲人朋友组建妈妈群经常分享她的文章和活动内容。看到安娜老师《童书解读》马上报名缴费，看到父母微课《亲子英文微课堂》秒杀，俨然铁杆粉儿。

4月20日中午12点30分到下午两点开始第一次分享，全是干货，爬楼之后感触万千；22日中午济南途中无奈错过，看到安娜老师点名留言特别感动；27日感触最大，脑洞大开，对之前自行摸索焦虑中成长起来的孩儿他妈而言全是颠覆性的认知啊，虽然从2012年计划要孩子就开始侧重中西方教育理念的书籍阅读，关注了王人平、冀连海、徐凯文、张思莱、尹建莉等大咖微博微信，但是这种实战性的东西还是在这里完成的，完全不输研究生博士生课堂，这种认知上的颠覆拓展是最令我心醉的，豁然开朗，原来一本绘本还可以这样拓展，这样全方位解读去吸引孩子，这样德智体全面陪伴他长大，更立体、更活跃、更发散，孩子更活跃、更热情，更有持久吸引力，惊喜多多，每天每天你可以听到花蕾绽放的声音……

或许我不是最勤奋认真的妈妈，不是最专业的妈妈，我愿走心和您一起关注陪伴孩子成长，按照他成长的脚步脚踏实地，用阅读用我们美好的文化理念去影响改善他将来的人生，有希望，有无限可能！

再次感谢安娜老师，感恩一路同行，且行且珍惜！

阅读心得

  寒假的时候，儿子参加了儿童阅读挑战21天，挑战成功，继续坚持英文阅读。期间开通了荔枝FM、英语趣配音、中文阅读，直到现在每天依然坚持中英阅读。

  之前儿子只是接触学校的英语课，单词，课文背的滚瓜乱熟，自认为儿子的英语学得不错，而在一个偶然的机会接触到安娜读书会，了解到一系列的绘本、分级、童谣、童诗、桥梁，才发现孩子只学习校内的知识是远远不够的。

  牛津阅读树1-3级是儿子的第一套原版分级读物。这是一套趣味性很强的书，很适合孩子的英语启蒙。一开始我也跟大家犯一样的错误，要求孩子这一本书必须读熟，弄清楚什么意思，录完节目才算过，有时需要1-2个小时。弄的家长孩子都很累，孩子读不好，家长发火，责备孩子，火药味特浓，孩子表现出厌学的心理。后来，多亏了安娜微课堂和定期安娜答疑，帮我们解决了这个难题。让家长如何选择适合孩子的听和看的素材，学习英语要先从磨耳朵开始，随便听听可不行，听音频，要讲究分龄，讲究资源，再结合配套的视频才行。

  对每本书做出阅读规划：

  ① 自己看图，读图（多对图片进行观察）读出书上没有的内容。

  ② 亲自共读（读封皮，封尾，内容，作者，出版社，全文，图片，文字细节等）

  ③ 延伸活动（生活延伸，知识延伸，学科延伸）

  ④ 亲子互动游戏，亲子英文。

  ⑤ 音频视频（对照听，裸听，陪伴听，随意听）

  后来我们参加安娜悦读营，随之购买了洞洞书，牛津阅读树4-6级，小猪小象，I Can Read---Marley、The very hungry caterpllar, 兰登1级和2级，家有恐龙等。孩子非常喜欢这些书。

  其中，小猪小象是儿子最爱的绘本。这套绘本体现了朋友之间的友谊，品格，幽默，用文字带来风趣的效果情节角色重复性的句型，非常适宜亲子互动游戏。我特意还买了小猪小象的演出服，在家里和儿子扮演角色，进行绘本剧表演。正巧碰上学校有亲子绘本剧的选拔赛，取得了不错的成绩，五月份要代表学校参加市南区的亲子绘本剧大赛。名次不重要，重要的是孩子有勇气敢张开嘴，大声地把这个故事用英语说出来。学习英语就是要Open your mouth!!!感谢安娜中英读书会，给我们搭建学习英语的平台，敢于挑战自我的平台！！！

  少一些功利，多一份趣味，少一些漫无目的，多一些精准练习，让孩子和父母都有的放矢，寻找到最佳的结合点！

  最后感谢安娜老师的指导，感谢小安子老师！！！

                                                             三年级青岛隋毅妈妈