1. 宝宝会把书当做生活中不可缺少的物品，

书已经真正融入他的生活。

2. 宝宝会把书当做“好朋友”，爱护图书，坏了知道修补，

不拿书做其他的事情，会规整的摆放图书，

能从一堆图画书中找到自己想要的那一本。

3. 宝宝能在安静的环境下主动的拿书阅读（看图），

在公共场所看书知道安静，看完归还。

4. 宝宝能正确的阅读图画书，如一页一页翻书，

从头翻到尾，有着正确读书的姿势，知道哪里写着作者的名字，

能发现环衬，内封，封尾等一些细节，有页码查询的意识。

5. 宝宝能安静的听妈妈讲完一本图画书或者听一段时间不走开，

有能与妈妈交流图画书的欲望。

6. 宝宝宝经常在生活中表现出“图画书阅读”的细节，

能把书中的细节延伸到生活当中，

比如“吟诗”，

比如“作画”。

7. 宝宝不仅对故事书，

也能对其他种类的图画书产生浓厚的兴趣，

如益智书，科普书，英文书等。

8. 宝宝能养成相对固定的时间和地点阅读的好习惯。

9. 宝宝喜欢拥有固定的阅读人，比如喜欢妈妈读，

别人读根本不听，比如喜欢听妈妈读，音频根本不听。

10. 不听故事就睡不着觉的习惯。

                                      走过路过的小宝妈妈们，

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