【要是陀螺转起来】

                                                                                  

                                                                                             日本   宫川比吕   林明子  

 

                                  

【内容简介】

  枫树小学的操场尽头，有一个游乐场，大家都喜爱在这里玩。可是因为浩杰不小心从独木桥上摔倒骨折，学校就用一把大锁关掉了游乐场。这下，孩子们都埋怨起浩杰来。浩杰和几个好朋友去找校长请求，谁知新来的校长出了一个古怪的点子：要想打开游乐场的锁，就必须赢转陀螺的比赛。面对见都没见过的纸陀螺，孩子们会勇敢挑战吗？一次又一次的失败，小伙伴们陆续放弃，浩杰能坚持下去吗？吹草笛最棒的他，能否上演绝地大反攻呢？可爱的故事人物，配上林明子温柔的画风，让这个特别的故事具有不一般的吸引力。

 

【内页赏析】

 

       

       

【安娜书评】

  看到陀螺两个字，我就想笑的不行，这样的绘本一定要给小学生读吧，一二年级的孩子最喜欢玩的就是陀螺，简直疯迷啊！又一看，竟然是林明子的作品，必收必收！子桐自己竟然能看的哈哈大笑，书中附带着一个小纸陀螺，玩了好久！

  我们经常说给孩子选择绘本要尽量选择主人公和他年龄差不多的，这样更能激发起他的共鸣，这本绘本本身描述的是小学一二年级的故事，所以书中的所有场景，偌大的校园，调皮的孩子们，一脸古董的校长，好玩的纸陀螺游戏。。。而在本书中更着重表达的是被尊重，被善待的美好童年。 

             

 

                                【世界的一天】

 

                                                                                              日本安野光雅

 

                               

 

【内容简介】 

    一个叫裘明亚的男孩落难到一个无人岛上，他向世界各地的8个小朋友发出了SOS紧急求救信号，8个孩子身在不同的国家，处在不同的时区、季节，有着不同的肤色、语言，却有着息息相通的内心情感。

    这本视角奇特的书，从“1月1日”这个时间切入，以8个独立的故事和别出心裁的编排方式，向孩子传达时差、时区和国际日期变更线的科学概念，以及南北半球季节相反的现象。

    这本认识地球的图画书，让孩子以了解和尊重的态度，看待地球上不同的国家、民族和文化，与他人一起携手追求世界的和平。

 《世界的一天》兼具科学的真、人性的善、艺术的美。

 

【内页赏析】

 

                

                

【安娜书评】

  地球的概念是孩子上了小学开始感兴趣也是特别喜欢的，他们在七八岁的时候开始有了“世界”的概念，开始对地球、地图之类的感兴趣，在头脑当中开始有了立体空间的感觉，所以这本世界的一天，正好从这个角度去帮助孩子深度理解和阐述为什么我们生活在同一个地球上，却有着不同的时间，黑夜和白天，这也是子桐经常会问到的问题，太阳哪里去了，美国现在是什么时间。。。最令人动心的是绘本中8个不同的国家，是由八个不同国家的作者绘制的，有大家熟悉的艾瑞克卡尔爷爷，有日本的林明子，有我们国家的朱成梁老师。。。阵容之强大让人不得不看！读一本绘本，游遍全世界！

 

 

                【楼上的外婆和楼下的外婆】

                                                                                                                                 

                                                                                               美国    汤米狄波拉 

 

                                    

【内容简介】

  汤米·狄波拉从事图画书创作四十余年来，创作的图画书超过二百本，当有人问及他最喜欢哪部作品时，他总是毫不犹豫地回答——《楼上的外婆和楼下的外婆》。因为这个故事记录了汤米和外婆，曾外婆之间的生活点滴，展现了祖孙三代人互相关爱，其乐融融的生活，是他童年的写照。这本自传体图画书于1973年第一次出版，时隔25年后狄波拉把这个故事当做一个全新的创作来处理，图画都进行了重新上色，对文字也进行了细微的修改，不过故事情节依然保持不变。美国《图书馆杂志》认为“孩子们会不厌其烦的反复听这个故事。”

 

【内页赏析】

 

                 

               

【安娜书评】

  “曾”这个字眼，子桐真正搞明白是上了小学之后，开始知道太姥姥和姥爷就是姥姥的妈妈和爸爸，对于老人的“死亡”也开始弄清楚是怎么一回事，这本描述曾祖母去世的故事真的让人特别伤怀，即使是成人读了也会感动于心，每个人在生命的历程中都有从年幼到年老的一天，也终将会有终结的一天！狄波拉的绘画风格实在让读者痴迷，温情中带着感动， 大气中带着细节，值得一读！         

 

  

                    【蚯蚓的日记】

                                                                                        

                                                                                      美国    克罗宁 

 

                                            

 

【内容简介】

 《蚯蚓的日记》是一本极为有趣的图画书，它以日记的书写方式，记录和表述了小蚯蚓对自己、家庭、朋友，甚至地球的点点滴滴观察和感受，以及对自我、未来的想法，很能得到孩子的认同。《蚯蚓的日记》情节幽默，人物造型可爱滑稽，一些搞怪逗笑的细节令人拍案叫绝。不仅帮助孩子培养乐观向上的态度、多元思考的习惯，还传达了有关不同生物和地球的相关知识。

 

【内页赏析】

 

                  

                       

 

【安娜书评】

 《蚯蚓的日记》是小学生读书会屡试不爽的作品，真的是每一个孩子都大爱，最初看好这本书是因为他的日记体，而日记是小学低阶段必须具备的一个技能，不仅是技能方面，从心理上来说，七八岁的孩子也喜欢“日记本”，将自己的“秘密”锁进日记本，谁的童年没有一本带锁的日记本呢？所以日记体的故事往往更能吸引小学生的注意，更为幽默有趣的是，这本日记的主人公竟然是蚯蚓？！没有一个孩子不喜欢去探秘，探秘蚯蚓的生活会不会和他们一样，有时候兴奋，有时候无聊，有时候无奈，有时候激情。。。

 

 

                                 【金老爷买钟】

 

                                                                                      美国  佩特哈群斯    

                                                                 

 

【内容简介】

  金老爷家的四座钟，时间都不一样。门厅的钟是4点20分，阁楼的钟是4点23分，厨房的钟是4点25分，卧室的钟是4点26分，怎么办呢？金老爷很苦恼，请了钟表师傅来检验，结果却是每座钟都准。这道时间的谜题，请和孩子一起来解答。 
  《金老爷买钟》是《母鸡萝丝去散步》作者佩特·哈群斯又一杰作，故事看似简单，却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考，以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。

 

【内页赏析】

 

              

         

  

【安娜书评】

  这本书文字一点也不多，为什么放到适合小学生绘本里面呢？

   因为我们都知道，大班下学期孩子们开始接触“专业”上的时间概念，知道几点，甚至整点，半点，知道天，周，月，年，乃至春夏秋冬。。。这种时间上的概念为小学真正进入到“time”学习奠定了良好的基础。无论从心理经验还是认知学习上，小学一二年级都存在着一个时间敏感期，而生活中我们妈妈们也经常规定，只能看半个小时，到了四十五就必须要洗漱。。。用精准的时间概念来要求孩子。

 《金老爷买钟》说是和时间有关，其实不仅仅是，每一个读过此作品的人都会为佩特哈群斯的独具匠心而喝彩，随着金老爷一起走进时间的谜题真是趣味横生！