孩子说这种语言只是在表达他的情绪，可能是愤怒，可能是低落，可能是不愉快，可能是大人让他做的事情他不愿意，但是他又无法真实的表达自己的内心状态，也没有那么多的词汇去表达，所以就会用诅咒的话语，这时候成人不要有任何过激的反应，只是轻柔的告诉他，你这样说真是不好听。。。
如果孩子真的动手了，那么就拿着他的小手严厉的告诫他，你这样做是不对的，但是不要再还回来啊，那样是在用行动告诉孩子你打我，我就要打你，所以你不要打我，这是不符合一定的教育逻辑的。。。
而且孩子的动手没有我们想象的那么“恶劣”！但是如果孩子的势头很猛的话，譬如真的动不动就动手，一切事情靠“武力”来解决的话，家长就要进行干预了，因为我们不期望孩子成为幼儿园里的小霸王。
但是三周岁的宝宝通常还处于思维的发育时期，他们不会上升到这种“武力习惯”，所以出现苗头，家长注意观察，正常的随着幼儿园集体规则的不断建立，几个月就过去了，不用担心。
问题：
我家孩子目前令我最头疼的问题是，一点不起眼的小事让他哭了，然后就特别执拗的一直哭，抱着他站在一个地方就要光站在那里，不能换地方；有天在亲子园，我给他擦鼻涕他哭了，把他按在地上躺着，然后他就一直重复的说，让我躺下，一直一直，然后我接了个电话，就给我把电话扔了，不让去拿；动不动就说：你走吧，我要走又不让我走，然后还是一直说你走吧，你走吧，是哭着很委屈的样子说的，感觉像是中邪了似的。。。
安娜：
你家的宝宝两岁半而已，正式自主意识，执拗期发展时期。
例如他爱哭，这个时期有好多事情没有按照他的意愿心思去发展，他就会哭，通过哭来表达自己的不满，而且像你说的还特别的执着，一直哭哭唧唧的，令人恼怒。这个时候冷处理，就让他一直哭，你不要过多安慰也不要好发怒，就当事情没有发生一样，等待他自己去结束。
站在一个地方就是秩序敏感了，这个实在是没有好的办法，过一阵子就过去了。
发脾气例如扔电话，这个要管，因为这样做是不对的，严厉的告诉他，你不可以这样，要求他说对不起，而且必须严肃的坚持自己的说法，一直到他道歉保证不那么做，如果孩子属于硬脾气倔脾气，至少让他做妥协，或者让他通过你的训斥知道自己错了。
孩子说你走吧，当然不是希望你真的走开了，所以当没听见好了，他只是自己再瞎叨叨呢，一边哭，一边说走走。。。对吧。所以别放在心上。
你看你家孩子就属于比较典型的这个时期的特征。
所以不能完全考虑到什么新理念，而过多的迁就孩子，这样孩子就在这个时期被养成了很多坏毛病。也不能不顾孩子的敏感期发育，而全盘否定自己的孩子，让自己和孩子之间战场不断。
总之，该理解的时候理解孩子的内在发展，还包括性格情绪。。。该严厉的时候也得严厉。
这么说，貌似很难，但是我们家长不就是在育儿的过程中不断的接受着考验吗。
所以淡定自己的情绪最重要。
但是发发火也没什么，因为我们都不是圣人，孩子也不会因此受到什么心理阴影，放心。
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